人教版高中生物（新课标）必修2课件 第6章 第2节 基因工程及其应用[ 高考].pptVIP

预习学案答案 【复习旧知】 1、磷酸二酯键 氢键 2、DNA聚合酶 3、× × （1）基因的“剪刀” 小结：基因工程的操作工具 课堂小结 当堂检测 * * 课前准备 1、课本、两种颜色的笔 2、6-2预习学案与课堂案 【预习检测】 1、× 2、× 3、C 学习目标 1、掌握基因工程原理、步骤 2、说出基因工程的应用 ①存在：主要存在微生物体内 ,种类很多 一、基因工程的操作工具及步骤 ②特点：一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的位点上切割 专一性 —限制性核酸内切酶 思考 CTTCATG AATTCCCTAA GAAGTACTTAA GGGATT GGCATCTTAA AATTCCGTAG 将荧光基因从水母DNA中获取出来需切几刀？会出现几个黏性末端？ 2 4 GGCATCTTAA AATTCCGTAG （2）基因的运输工具——运载体 1、种类：质粒(最常用）、噬菌体、某些动植物病毒 一、基因工程的操作工具及步骤 运载体应该具有什么条件呢? 2、条件： ①能够在宿主细胞内复制并稳定保存； ②具有多个限制酶切点以便与外源基因相连； ③具有某些标记基因，便于进行筛选． 标记基因 目的基因 运载体 重