人教A版高中数学必修4 精选优课课件 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象7[ 高考].pptVIP

通过上述实验我们对正弦函数和余弦函数图象有了直观印象.但如何画出精确图象呢? * * §1.4.1《正弦函数、余弦函数的图像》 课标解读： 1﹑会利用单位圆中正弦线画出正弦曲线.(难点) 2﹑能说出余弦曲线与正弦曲线的联系，在正弦函数的基础上，能正确利用诱导公式作出余弦函数图像.(易错点) 3﹑能熟练掌握“五点法”作图的步骤，能解答“五点法”画正弦函数﹑余弦函数的简图的题目.(重点) 思考: 我们可以用单位圆中的三角函数线来刻画三角函数,是否可以用它来帮助我们作出三角函数的图象呢? 思考？ 2、把x轴上0—2π的线段12等份，得到12个点的横坐标. 1、把单位圆12等分，并放置于直角坐标系中y轴的左侧. 3、把单位圆周上12个点所对的角x的正弦线MP向右平移， 使M点与X轴上的点x重合，即可得到12个点. 4、把这12个点用光滑的曲线连接起来，就得到函数图像. 作正弦函数的图象 x y o 1 -1 ? 2? B O1 y=sinx, x [0,2?] 合作探究 在函数y=sinx，x∈[0，2π]的图象上，起关键作用的点有哪几个？ x -1 O 2π π 1 y 思考？ 想一想：若用列表描点画y=sinx，x?[0,2?] 的草图，抓哪些关键的点？并画出它的草图。 如何作y=sinx，x?R的图象？ y=sinx，x?[ 0,