优课精选人教版高一物理必修1课件 3.4 力的合成1[ 高考].pptVIP

3.4力的合成 第三章 相互作用 力的合成 一、合力与分力 １、定义：一个力(F)作用的效果跟几个力(F1、F2……)共同作用的效果相同，这个力(F)叫做那几个力的合力。 那几个力叫做这个力的分力。 2、关系： 分力 　 合力 力的合成 等效替代 2N 10N F=2N + 10N=12N 二、力的合成 1、同一直线上两个力的合成 2N 10N F=10N – 2N=8N 二力同向 2N 10N 二力反向 2N 10N 结论： 两力同向相加，合力大小F =F1+F2，方向与两力方向相同 两力反向相减，合力大小F =|F1-F2|，方向与较大力的方向相同 2、互成角度的两个力的合成 1.研究对象是谁？如何得到分力F1、F2与合力F？如何保证F与F1、F2 的作用效果是相同的？ 利用所给器材，完成实验探究 器材： 橡皮条、图钉、木板、弹簧秤、细绳套等。 F2 F1 F F2 F1 F 2、互成角度的两个力的合成 2.实验过程中需要记录哪些数据？如何准确直观的描述力的大小和方向？ 实验注意点 1、弹簧秤要校零，读数时正视刻度； 2、应使拉力沿着弹簧的轴线方向，橡皮条、弹簧秤和细绳套要与纸面平行； 3、合力、分力的标度要相同，作图要准确。 思考与讨论： 1、记录橡皮筋伸长到的位置，拉到什么位置更方便？ 2、作力的图示如何利用等间距这个优势？ 3、同心圆上的暗线我们可以怎么利用