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- 2018-03-04 发布于山东
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地理必修Ⅰ湘教版第2章第3节课件(共19张)[ 高考].ppt
(1)吸收作用 特点:有选择性。 例:对流层的水汽和二氧化碳吸收红外线、平流层的臭氧吸收紫外线,可见光吸收很少。 影响因素:太阳辐射经过的大气路径 (2)反射作用: (3)散射作用 全球共有7个气压带和6个风带。 形成近地面气压带和风带的主要因素有: 热力因素和动力因素。 热力因素:赤道低气压带、极地高气压带 动力因素:副热带高气压带、副极地低气压带 * 第三节 大气环境 温度oC 高度(km) 0 12 50 对流层 平流层 高层大气 对流运动显著; 天气现象复杂 利于高空飞行; 臭氧层 电离层 1、大气的垂直分层 0℃ -50℃ 2、大气的对太阳辐射的削弱作用 地 面 高层大气 平流层 对流层 臭氧大量吸收紫外线 二氧化碳、水汽吸收红外线 (选择性) 思考:1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大气吸收具有什么特性? 2、为什么大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的? (大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少,大部分 可见光能够透过大气到地面) 特点: 无选择性 影响因素: 云层 尘埃 越厚 越多 反射越强 例:夏季,多云的白天, 气温不会 。 太高 有选择性 波长越短越容易被散射 例:晴朗的天空呈现蔚蓝色 特点: 影响因素: 太阳辐射经过的大气路径 尘埃、云雾的多少 空气分子和微小尘
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