山东省枣庄第八中学北校高一语文必修二课件：第一专题《最后的常春藤叶》（共15张PPT） [ 高考].pptVIP

　　 最后的常春藤叶 学习目标 1、学习“欧?亨利式的结尾”。 2、把握贝尔曼的人物形象，理解主题。 朗读课文，并完成以下工作： 小说的故事情节 1、“叶”一定是假的，文中是如何表现出来的？（在文中标出相关语句。） 2、如何看出贝尔曼一定会画这片叶子？（在文中标出相关语句。） 3、为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命？ 4、小说的主人公是谁？试分析这一人物形象（这一人物是一个怎样的人？） 6、为什么说“最后的一片叶子”是贝尔曼的杰作？ * 战争结束了。 他回到了从德军手里夺回来的故乡。他匆忙地在路灯昏黄的街上走着。 一个女人捉住他的手，用喝醉的口气对他说：“到哪儿去？是不是上我那里？”他笑笑，说：“不。不上你那里——我找我以前的恋人。”他回头看了女人一眼，两个人走到路灯下。女人突然嚷了起来：“啊！”他也不由地抓住了女人的肩，迎着灯光。他的手指嵌进了女人的肉里。他们的眼睛闪着光，他喊着“约安！”把女人抱了起来。 　　　这种出乎意料，但又在情理之中的小说意外结局，被称为“欧?亨利式的结尾”。 　　欧?亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”。读者眼看着情节似乎明明朝着一个方向发展，但结局往往来了个出其不意。