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- 2018-03-04 发布于山东
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湖南省新田县第一中学高中政治(人教版)课件:必修3 8-1 色彩斑斓的文化生活(共26张PPT) [ 高考].ppt
探究一 说说我们自己参与了哪些文化生活并说出我们今天文化生活的特点及原因 探究二 1、郑菲文化生活中,哪些是 “喜”的表现?郑菲文化生活中,哪些是 “忧”的表现? 2、分析郑菲文化生活中出现“喜”与“忧”的原因?面对“忧”,我们又该如何正确对待? * * 气势恢宏的校运会 精彩的校园文艺 红色远足 激烈的篮球竞赛 琳琅满目的校园书店 难忘的军训 美术实践 实用的消防演练 新奇的安全实践演习 学习目标 1.了解人们在文化生活中面对多种选择,提高在纷繁复杂的社会文化生活中进行正确选择的能力. 2.认识文化市场和大众传媒的发展给人们生活带来的双重影响,提高辩证分析社会文化生活相关问题的能力. 3.对我国当前的文化现状,能够作出准确的判断和评价,既看到主流的倾向,又认识到存在的问题,提高对文化现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力。 4.理解大众文化的含义,及发展人民大众喜闻乐见的文化,增强主动追求健康向上文化生活的意识。 学习方法 1.静思自学 2.组内合作探究 1、当代文化生活的现状特点: 色彩斑斓、多种选择 2、文化生活色彩斑斓的原因: ①现代科学技术的发展 ②社会主义市场经济的发展 郑菲是一名中学生。她最近迷上了《中国好声音》,在学校她参加了动漫社跟摄影社的活动,还是街舞社的成员。回到家她第一件要做的事就是打开电脑,登录QQ,然后打开酷我音乐盒
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