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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高一政史地]地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课件
第一章 地理环境与区域展 教学目标 知识与技能: 1.了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及 数字地球的含义。 2.举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地 理环境研究中的应用。 过程与方法: 运用资料分析问题和图表对比方法。尝试小组合作进行资 料、图像查找。 情感态度价值观: 培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣。培养学生分 析问题、解决实际问题的能力。进行爱国主义思想教育,以增强学生的民族自豪感。 教学重点、难点: 1.遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及数字地球的含义。 2.遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。 课时安排: 2课时 教具: 多媒体课件 补充:遥感影像 分辩率── 一个像元所代表的地面实际尺寸。 像元──是遥感影像上能够详细区分的最小单元。 1米分辩率── 一个像元表示地面上1平方米的范围。 分辩率越高,影像显示地表信息越详细。 教材P9思考: 补充: 美欧中俄太空“四强”逐鹿 目前GPS(美国)无疑还占据主导地位,但从技术和前景看,四大系统各有优劣:如果说GPS胜在成熟,伽利略(欧洲)胜在精准,那么格洛纳斯(俄罗斯)的最大
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