【学练优】2016届七年级语文下册 第五单元 17《苏州园林》学案2（新版）语文版.docVIP

17.苏州园林 第一课时 【学习目标】 1.掌握文章中的生字词。　　 2.朗读感知，整体把握文章内容。　　 3.理清文章结构，学习抓住事物特征，由总到分的说明顺序。 【作家作品】 叶圣陶，1894年生，我国现代作家、著名语文教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。他原籍江苏苏州吴县，22岁之前，他一直生活在苏州，对苏州园林很熟悉，又有深厚的感情和深入的研究。本文是叶老病愈后为摄影集《苏州园林》写的序言。　　 【自主探究】 1.常识填空 （1）《苏州园林》是现代（ ）家、( ) 家。《 》为一本介绍苏州园林的摄影集写的序言。 （2）“鱼戏莲叶间”语出《 》。 2.给下列加点字注音，并将四字短语补充完整，认读，书写3—5遍 轩榭（ ） 池沼（ ） 嶙峋（ ） 丘壑（ ） 镂空（ ） 蔷薇（ ） 斟酌（ ） 对称（ ） （ ）峦（ ）嶂 因地（ ） （ ）心裁 （ ）匠心 3.解词并造句 因地制宜： 别具匠心： 4.作者对苏州园林的总体印象是什么？