[高一数学]高一数学《余弦定理》课件.pptVIP

练习: 课堂练习 拓展练习 湖南长郡卫星远程学校 2010年上学期 制作 06 余 弦 定 理 一、复习: 一、复习: 正弦定理 一、复习: 正弦定理 应 用 ： 应 用 ： 1. 两角和任意一边, 求其它两边和一角; 应 用 ： 2. 两角和其中一边对角, 求另一边的对 角，进而可求其它的边和角. 1. 两角和任意一边, 求其它两边和一角; 二、猜想命题，证明定理： 二、猜想命题，证明定理： c C A b a B c C A b a B c C A b a B D c C A b a B D c C A b a B D 解法二：向量解法 c C A b a B 解法二：向量解法 c C A b a B c C A b a B c C A b a B 余 弦 定 理 余 弦 定 理 三角形任何一边的平方等于其它两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍. 强 调 强 调 1. 熟悉定理的结构, 注意“平方”“夹角”  “余弦”等. 强 调 1. 熟悉定理的结构, 注意“平方”“夹角”  “余弦”等. 2. 知三求一. 强 调 1. 熟悉定理的结构, 注意“平方”“夹角”  “余弦”等. 2. 知三求一. 3. 当夹角为90°时, 即三角形为直角三 角形时即为勾股定理(特例). 余弦定理能解决的问