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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高一理化生]铝的重要化合物说课课件
五、板书设计 2. 氢氧化铝 Al(OH)3 (1)物理性质:白色,胶状,几乎不溶于水。 (2)化学性质: a.制备:Al(OH)3不溶于过量的氨水。 b.可溶于酸或强碱溶液, 碱性不强, 受热易分解。 Al2(SO4)3 +6NH3· H2O = 2Al(OH)3 +3(NH4)2SO4 Al(OH)3 +OH-=AlO2-+2H2O Al(OH)3 +3H+=Al3++3H2O 2Al(OH)3 = Al2O3 +3H2O 六、设计感悟 重视动态知识建立过程,通过指导学生运用对比的思维方法,使新知识与已有知识发生联系,从而增进对新知识的理解。 充分利用生活素材,力图体现“从生活走向化学,再从化学走向社会”的设计理念。 学生实验比较简单, 自主探究空间不够充足。 不能仅从教材中位置判断其地位和作用,要思考其在整个教材内容关联上的承前启后作用。 在这里建议使用自定义动画,有先后出现的顺序。同时因为字数较多,可以使用触发器实现。 最后一个化学反应方程式符号存在问题。 铝的重要化合物 人教版化学1 第三章第二节第2课时 化师091 夏艳婷 0908012011 总体设计思路 二、教材分析 四、教学过程 五、板书设计 一、设计理念 三、教法学法 六、设计感悟 一、设计理念 教材分析 1 3 2 二、教材分析 地位和作用 教学目标
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