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05—06第二学期政教计划
大水坑镇第二小学2005—2006学年度
第二学期政教工作计划
一、指导思想
本学期政教工作将邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻十六届四中全会精神。根据教体局、学区教育工作思路,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强化师德师风建设,加强思想政治教育、品德教育、国情教育、安全教育、法制教育及心理健康教育,纪律教育、环保教育,转变观念,有序有效地抓好德育工作。
二、工作思路
1、加强和改进德育工作,提高学生的综合素养,以第二课堂活动为载体,培养学生创新精神和实践能力,继续抓好《守则》、《规范》的学习。
2、重视师德师风建设,增强教师的事业心和责任心,树立良好的校风、教风和学风。
3、狠抓常规管理,强化学校的管理职能,逐步完善班主任量化考核方案,加大考核力度,不断提升班主任工作的艺术水平。
4、加强对学生的心理健康教育,促进学生健康心理,健全人格的形成,增强适应社会的能力。
5、切实抓好学校的安全工作,保障师生的人身安全,促进学校的稳定和发展。
6、与各处室协作配合,齐抓共管,形成合力。
三、具体工作措施
(一)确立德育为首的理念,不断提升学生的道德水准。
1、继续抓好学生的日常行为规范教育。开展“日常行为规范”的道德实践活动,加强日常检查监督,及时纠正制止学生的不良行为,提高学生的文明自律水平。各班主任要关注学生细节,引导“三会”:会说、会做、会走;“五不”无脏话、无乱扔乱丢、无随地吐痰、无损人利己、无违规违纪活动,做好“文明班级”、“文明学生”的评选工作,使全体学生在实践中自觉、主动地进行思想转化和行为控制。倡导人人争做文明少年。
2、开展绿色教育,创建绿色校园活动。为深入贯彻十六届四中全会精神,树立和落实科学发展观,努力构建和谐社会的发展,加强对学生进行绿色环保教育,使学生在课堂上适时了解有关环境保护知识。本学期将结合当地实际,学校实际向学生介绍“世界环境日”、“世界水日”、“世界防范荒漠化和干旱日”、“世界湿地日”、“国际臭氧层日”、“世界人口日”、“世界粮食日”、“国际生物多样性日”、“世界地球日”等九大世界性的环境保护日。并分班负责落实节日展报布置。让环境保护走出校门,走向社会。
3、采取积极有效的激励机制,净化、美化校园环境。以健康活跃的气氛感染人,办好每月一期的黑板报、橱窗,每周的一、三、五早晨为校园之声广播日,继续坚持每周一国旗下的讲话,激发学生的爱国热情,营造浓厚的德育氛围。
(二)、抓好师德工程,建设一支奉献型的教师队伍。
1、全体教师新学期要实践“三个代表”重要思想,努力将理论学习与师德建设相结合,与工作岗位相结合,与课堂改革相结合,关注自身教育细节,从小事做起,树立教师良好形象。深入开展“规范仪表、规范语言、规范行为”活动,做到仪表端庄、谈吐文明,坚决杜绝教师忌语。举止文明,不体罚或变相体罚学生,尊重学生、宽严相济。并严格按《中小学教师职业道德规范》和“八条禁令”做好师德考核工作,结果做为教师年度考核、评优评先的重要依据之一。要求教师增强服务意识,关爱、善待、帮扶贫困生、学困生、德困生,及时家访,做好家访工作,让家长积极配合学校工作,争做家长满意的教师。
2、加强班主任队伍建设,提升班主任工作能力和水平,班主任工作要由“管理型”逐步转变到“引导型”,要深入细致地走进学生的心灵,做到“四勤”:即勤看、勤听、勤讲、勤查,创造适合学生的教育模式,研究多样形式的教育方法和教育内容。加强学生思想道德建设是一项系统工程,需要全体教职工关心每一个学生,切实做到全员育人,即做到:谁发现、谁教育;谁发现、谁处理;谁发现、谁负责。及时消除隐患,构建全方位德育网络。
(三)、加强对学生心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强适应社会的能力。本学期要求各班主任按照学校打印的《小学生心理健康教育》辅导资料和学校征订的《中小学生心理健康教育》刊物有效的开展心理健康教育。坚持以人为本,为每个孩子创设良好的发展空间,每周对学生心理健康教育不少于1课时,不断增强学生的综合能力,让学校成为学生心灵停泊的港湾,为创建和谐校园而不懈努力。
(四)、以创建“安全文明校园”为重点,进一步增强安全责任意识,要从稳定学校大局出发,牢固树立安全重于泰山的思想,增强大局意识和责任意识,维护学校安全和稳定。一要警钟长鸣,利用大、中对会,大型讲座对师生进行安全知识教育。每月进行一次安全卫生大检查。发现问题及时处理、补救,不留任何安全隐患。二要健全制度,落实安全工作事故要及时报告,事后追究责任。三要针对问题,落实措施,杜绝事故隐患。坚持校门口、学校楼梯(道)口、教师轮流护校制度,确保校产不丢失和师生人身安全。健全学校公共卫生体系,抓好食堂饮食、学生活动安全,上学、放学接送管理。经常性地对学生进
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