多项式的乘法讲课.pptVIP

知识回顾 1 .单项式与单项式相乘 方案四：S=a b + a n + b m + m n ∴( a + b )( m + n ) = a ( m+ n ) + b ( m + n ) = a m + a n + b m +bn 归纳得出: 例1 计算： (1) ( 3x + 1 )( x – 2 ) ; (2) ( x – 8 y )( x – y ) . (x+2)(x+3) = (x-4)(x+1) = (y+4)(y-2) = (y-5)(y-3) = 试一试： 确定下列各式中m的值:（口答） (1) (x+4)(x+9) = x2 + m x + n (2) (x-2)(x-q) = x2 + m x +36 (3) (x+3)(x+q) = x 2+ 15 x +n (4) (x-p) (x+q) = x 2-5x -36 在数学知识的学习中，“转化”思想是的重要思想方法。在今天的学习中，第一步是“转化”为多项式与单项式相乘，第二步是“转化”为单项式乘法。即将新的知识、方法化为已知的数学知识、方法。从而使学习能够进行。 作业: 课本P.149 第5题 归纳得出: 多项式与多项式相乘的法则 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. (1) ( 3x + 1 )( x – 2 ) (2) ( x – 8 y )( x – y ) (3) (x+y)(X2-xy+y2) * * * 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式. 2 2 .单项式与多项式相乘 单项式与多项式相乘就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加 a b m n 如下图，为了扩大街心花园的绿地面积把一块原长a米、宽m米的长方形绿地，增长了b米，加宽了n米。你能用几种方案求出扩大后的绿地的面积？ m a n b am an bn bm S = am+ bm+ an+ bn m a n b m a n b a (m+n) b (m+n) m (a+b) n (a+b) S= a (m+n)+ b(m+n) S=m (a+b)+ n (a+b) m a n b 长为 a+b 宽为 m+n S = (a+ b) (m +n） a b m n 方案三：S= m( a + b ) + n ( a + b ) 方案二: S= a ( m + n ) + b ( m+ n ) 方案一 S=( a + b ) ( m + n ) 观察上述式子,你能的得到(x-3)(x-6)的结果吗? 或( a + b)( m + n ) = m ( a +b ) + n ( a+b) ∵它们表示的都是同一块绿地的面积 1.S=( a + b ) ( m + n ) 2 .S= a ( m + n ) + b ( m + n ） 3.S= m ( a + b ) + n ( a + b ) 4 .S=a b + a n + b m + m n 上面的两个等式为我们提供了多项式与多项式相乘的方法，你发现了什么？ 探究新知 = a m + b m + an +bn (a+b)( m+n)= ( a+b)(m+n) = a(m+n)+b(m+n) = am+an+bm+bn am an bm bn + + + 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加. 解： (1)原式 = 3x · x – 3x ·2 + 1·x - 1×2 （2）原式 = x · x – x · y – 8y · x + 8y ·y = 3 x2 - 6 x + x – 2 =3x2 – 5x - 2 = x 2 - x y – 8xy + 8y2 = x 2 - 9xy + 8y2 提示： 1.不要漏乘 2.