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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高三政史地]人民版-选修1 第二课 王安石变法
改革的分类:(根据改革的本质特征) 关于改革的评价 (1)标准: 试用以上标准谈谈你是如何看待王安石变法的?从中得到了哪些启示? 课件资源 改革的实质 改革是指当政治、经济制度不能保证国家实施有效管理,从而违背生产力发展要求的时候改革这种制度,也就是对上层建筑中某些老化、腐朽的环节作局部性的调整、更新和改造,并相应对生产关系中的某些环节作局部性的调整、更新和改造。因此,从根本上说,任何改革,都是对生产关系和上层建筑的调整或变革。 北宋社会危机与改革 改革科举制 青苗法 募役法 方田均说法 农田水利法 市易法 保甲法 、将兵法 理财 教育 军事 改革 王安石变法 社会危机 政治:土地兼并、人民反抗 财政:冗费.冗官.冗兵 边疆危机 效果 一定程度上扭转了积 贫积弱的局面,但无法从根 本上能够解决危机 河北民,生近二边长辛苦。家家养子 学耕织,输与官家事夷狄。今年大旱 千里赤,州县仍催给河役。老小相携 来就南,南人丰年自无食,悲愁白日 天地昏,路旁过者无颜色。 ---变法前景象 歌元丰,十日、五日一雨风。麦行千里不见土, 连山没云皆种黍,水秧绵绵复多徐,龙骨长乾 挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。 百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌 女起舞
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