[高三数学]高中导数及其应用教案.docVIP

教育教师备课手册 教师姓名 学生姓名 填写时间 2012.2.1 学科 数学 年级 高三 上课时间 10:00-12:00 课时计划 2小时 教学目标 教学内容 中考复习 三角形 个性化学习问题解决 基础知识回顾，典型例题分析 教学重点、难点 教 学 过 程 导数及其运用 知识网络 第1讲 导数的概念及运算 ★ 知 识 梳理 ★ 1.用定义求函数的导数的步骤. （1）求函数的改变量Δy；（2）求平均变化率.（3）取极限，得导数（x0）=. 2.导数的几何意义和物理意义 几何意义：曲线f（x）在某一点（x0，y0）处的导数是过点（x0，y0）的切线的 物理意义：若物体运动方程是s=s（t），在点P（i0，s（t0））处导数的意义是t=t0处 的 解析：斜率.；瞬时速度. 3. 几种常见函数的导数 （为常数）；（）； ； ； ； ； ；. 解析： 4.运算法则 ①求导数的四则运算法则： ； ； . 解析：； ②复合函数的求导法则：或 ★ 重 难 点 突 破 ★ 1.重点：理解导数的概念与运算法则，熟练掌握常见函数的计算和曲线的切线方程的求法 2.难点：切线方程的求法及复合函数求导 3.重难点：借助于计