2015-3-12苏教版六年级数学下鸡兔同笼概要.ppt

顶上红冠戴， 身披五彩衣， 能测天亮时， 呼得众人醒。 （猜一动物） 耳朵长、尾巴短， 爱吃萝卜爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。 （猜一动物） 大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题: 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ zhì 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 你能解决这个有趣的鸡兔同笼的问题吗？ 鸡 兔 同 笼 鸡兔同笼， 数它们的头共有2个， 数它们的腿共有6条。 想想有几只鸡？有几只兔？ 鸡兔同笼， 数它们的头共有2个， 数它们的腿共有6条。 想想有几只鸡？有几只兔？ 相信你是最棒的 鸡兔同笼， 数它们的头共有3个， 数它们的腿共有8条。 想想有几只鸡？有几只兔？ 鸡兔同笼， 数它们的头共有3个， 数它们的腿共有8条。 想想有几只鸡？有几只兔？ 棒极了 鸡兔同笼， 数它们的头共有3个， 数它们的腿共有10条。 想想有几只鸡？有几只兔？ 鸡兔同笼， 数它们的头共有3个， 数它们的腿共有10条。 想想有几只鸡？有几只兔？ 大胆猜测，你一定会成功！ 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只? ??? 1、 鸡和兔共8只。 2、 鸡和兔共有26条腿。 3、 鸡有2条腿。 4、 兔有4条腿。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 鸡/只 兔/只 脚/只 8 0 7 1 列表法: 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 鸡/只 兔/只 脚/只 8 0 16 7 1 18 6 2 20 5 3 22 4 4 24 3 5 26 2 6 28 1 7 30 0 8 32 答:鸡有3只,兔有5只。 列表法： 头/个 鸡/只 兔/只 脚/只 8 8 0 16 8 7 1 18 8 6 2 20 8 5 3 22 8 4 4 24 8 3 5 26 … … … … 8 0 8 30 一一列表 头/个 鸡/只 兔/只 脚/只 8 1 7 30 8 4 4 24 8 7 1 18 8 3 5 26 头/个 鸡/只 兔/只 脚/只 8 4 4 24 8 3 5 26 跳跃式列表 取中列表 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 用画图的方法试一试。 … 先画8个圆圈表示8个头。 再为每条动物画两条腿，8只动物只用完16条腿，还多出10条腿。 … 把剩下的10条腿用完，要给其中的5只动物各添2条腿，这5只就是兔子，另外的3只就是鸡。 … 假设法 解答“鸡兔同笼问题” 1，假设8只全是鸡，有几条腿？ 8×2=16(条) 2，与条件26条相比还少几条腿？ 26－16=10(条) 3，下面开始添腿给兔子，每只还需要添几条腿就是兔子了？ 这里的10条腿，如果再增添的话就只能添给兔子了。 4－2=2(条) 4，剩下的10条腿，能添出几条兔子？ 10÷2=5(只) 5，鸡有几只？ 8－5=3(只) 我们也可以假设全是兔子，解答这个题目。你试试看，是否能自己解决 答:鸡有3只，兔有5只。 假设法： 8×4=32(只) 32－26=6(只) 6÷(4-2)=3(只) 8－3=5(只) 兔子： 小鸡： 鸡兔同笼并不难， 设鸡算出兔，设兔算出鸡； 设鸡设兔全由你， 结果正确你第一。 总结 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ zhì 这个问题你现在能解决吗？ 1.动物园有龟和鹤共16只，龟的腿和鹤的腿共有40条。龟、鹤各有几只？ 鹤可以看作鸡 龟可以看作兔 我来做练习 2.全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？ 我来做练习 假设10只船都是大船: 1、一共坐多少人？多了多少人？ 5×10＝50(人) 50-42＝8(人) 2、每只小船坐3人,几只小船多坐了8人? 8÷(5-3) ＝4(只) 假设10只船都是小船呢? 课后练习题: 3.六年级同学制作了78件蝴蝶标本，贴在9块展板上展出。每块小展板贴6件。每块大展板贴10件。两种展板各有多少块？ 9×10=90(件） 90-78=12 (件） 10-6=4 (件） 12÷4=3 (块） 9-3=6 (块） 答：有6块大展板，有3块小展板 4. 小明有2元和5元的人民币共20张，总 价值79元，两种面值的人民币各几张？