【成才之路】高二数学北师大版必修4课件:2.6 平面向量数量积的坐标表示 [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【成才之路】高二数学北师大版必修4课件:2.6 平面向量数量积的坐标表示 [ 高考].ppt

【成才之路】高二数学北师大版必修4课件:2.6 平面向量数量积的坐标表示 [ 高考].ppt

数字化是当前社会的最大特色,任何一件事物都被数字化了,当然这里的数字化强调的是数码,向量的数量积的几何运算为我们展示的是一幅美丽的画卷,它解决了几何中与度量相关的角度、长度(距离)等问题,向量的坐标运算又是如何展示这些问题的呢? 1.已知平面向量a=(3,1),b=(x,-3),且a⊥b,则x等于(  ) A.3  B.1  C.-1  D.-3 [答案] B [解析] ∵a⊥b,∴a·b=0,即3x+1×(-3)=0.解得x=1.故选B. [答案] D [解析] 由a·b=1,得1×2-1×x=1,解得x=1,故选D. 5.已知a=(2,3),b=(-1,4),c=(5,6),那么(a·b)·c=________,a·(b·c)=________. [答案] (50,60) (38,57) [解析] ∵a·b=(2,3)·(-1,4)=-2+12=10, ∴(a·b)·c=10(5,6)=(50,60). ∵b·c=(-1,4)·(5,6)=-5+24=19, ∴a·(b·c)=(2,3)·19=(38,57). 已知向量a与b同向,b=(1,2),a·b=10,求: (1)向量a的坐标; (2)若c=(2,-1),求(a·c)·b. [思路分析] 根据a与b共线设出a的坐标,再利用数量坐标运算公式构建方程求得a的坐标,进而求(a·c)·b. [规范解答] (1)∵a与b同向,

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