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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高二政史地]第二章第三节
本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第二章 环境污染与防治 基础自主梳理 知能层级突破 教材深化透析 学业水平达标 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第二章 环境污染与防治 基础自主梳理 知能层级突破 教材深化透析 学业水平达标 返回 第三节 大气污染及其防治 课标领航 课程标准 1.以某些环境污染事件为例,说明其形成的原因、过程及危害。 2.针对某类环境污染,说出其防治的主要措施。学习目标 1.了解大气污染的含义及主要的大气污染物。 2.理解可吸入颗粒物污染的成因及其对人体造成的伤害。 3.理解酸雨的形成原因及其对环境的影响。 4.掌握大气污染及其防治的主要途径。 知能层级突破 基础自主梳理 教材深化透析 第三节 大气污染及其防治 学业水平达标 一、大气污染现象和大气污染物 1.大气污染:由于自然或人为的原因,大气圈中的________被改变,而且增加了某些___________的物质,致使质量恶化,影响了原有的____平衡,严重威胁__________和正常的____________,并对建筑物及各种设备设施造成损害。 基础自主梳理 原有成分 有毒、有害 人体健康 工农业生产 生态 2.主要大气污染 (1)可吸入颗粒物 ①空气中直径小于________的固体颗粒物。 ②危害:吸入颗粒物
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