[高二数学]高二数学人教B版选修1-1全册课件1、1-3-2命题的四种形式.pptVIP

1．知识与技能 通过本节的学习，了解命题的四种形式及其关系，利用原命题与逆否命题，逆命题与否命题之间的等价性解决有关问题． 2．过程与方法 通过实例，让学生去发现四种命题形式间的逻辑关系，并能用命题间的关系去验证某些命题． 3．情感、态度与价值观 在学习过程中，让学生通过具体的命题，经过归纳，初步的解释说明，感受探索的乐趣． 本节重点：会分析四种命题的相互关系． 本节难点：正确区分原命题的否命题与命题的否定． 1．要通过实例去发现四种命题间的关系，并能用命题间的关系去验证写出的命题是否正确． 2．要注意否命题与命题的否定是不同的． 例如：原命题“若∠A＝∠B，则a＝b”的否命题是“若∠A≠∠B，则a≠b”，而原命题的否定是“若∠A＝∠B，则a≠b”．通过实例真正弄清一个命题的否命题与它的否定的本质区别：否命题是既否定条件又否定结论；命题的否定是只否定结论不否定条件． 3．当原命题不易证明时，可利用两个互为逆否命题间的等效性转化为证明其逆否命题． 1．四种命题的概念 把命题“如果p，则q”看作原命题，则它的 ①逆命题是“ ”； ②否命题是“ ”； ③逆否命题是“ ”． 2．四种命题间的关系 3．四种命题的真假性关系 (1)在原命题的逆命题、否命题、逆否命题中，一定与原命题真假性相同的是 ． (2)两个命题互为逆命题或互为否命题时，它们的真假性 ．