[高二理化生]高一生物绪论2课时.pptVIP

高中生物 第一册 绪 论 一、教学目的 1.生物的基本特征（识记）。 2.生物科学的新进展（知道）。 3.学习高中生物课的要求和方法（知道）。 1.什么是生物科学？ 生物科学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 2.生物科学的研究对象是什么？ 各种各样的生物 3.什么是生物？ 有生命的物体就是生物。 请观察以下图片，哪些属于生物，哪些不属于生物，为什么？ 二、生物的基本特征： （一）生物体具有共同 的物质基础和结构基础 （二）生物体都有新陈代谢。 1．概念： 活细胞中全部有序的化学变化的总称。 零距离高考： 例（2002年高考-上海）苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒，可在飞行中保持身体的平衡。决定这种特征出现的根本原因是（ ） A.适应环境 B.新陈代谢 C.应激性 D.遗传变异 1.课后作业： 简述生物体的基本特征。 2.课后讨论： 根据你的了解和认识，讨论生物科 学技术在哪些方面取得了进展，它 对人类社会产生了怎样的影响？ 生物体的六大基本特征 1.共同的物质和结构基础； 2.新陈代谢； 3.应激性； 4.生长、发育和生殖现象； 5.遗传和变异的特性； 6.适应和影响环境 课堂练习： 1.分子生物学阶段的最重要标志是（ ） A.创立了微观的细胞学说 B.达尔文生物进化论的出版 C.提