高一典题模拟卷.docVIP

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高一典题模拟卷

【模拟试题】 3. 如图所示,质量为m的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m的物体l,与物体l相连接的绳与竖直方向成角,则( ) A. 车厢的加速度为sin B. 绳对物体1的拉力为mg/os C. 底板对物体2的支持力为(mm1)g D物体2所受底板的摩擦力为gtan 5. 一物体放置在倾角为的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为,如图所示.在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是( ) 一定时,a越大,斜面对物体的正压力越小 B. 当一定时,a越大,斜面对物体的摩擦力越大 C. 当a一定时,越大,斜面对物体的正压力越小 D. 当a一定时,越大,斜面对物体的摩擦力越小 6. 如图所示,一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的光滑定滑轮,绳的一端系一质量m=15 k的重物,重物静止于地面上.有一质量=10 kg的猴子从绳的另一端沿绳向上爬,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最(取lO m/s2) A、B相互靠放,其质量分别为、,两物体与水平面的动摩擦因数均为.F的作用下做匀加速直线运动,如图所 (1)A与B之间的相互作用力与F的比值; (2)若A、B与水平面间的动摩擦因数分别为、,求两个物体受到的合力之比. 200 m的距离,设两车正以100 km/h的速度匀速行驶时,后车司机突然发现前车出现事故,因此采取急刹车,若从司机发现事故到启动刹车措施使车轮停转的时间为01 s,汽车轮胎与路面的动摩擦因数范围为04~0.6,问后汽车的实际刹车距离有多大?由此你认为在高速公路上保持200 的行车距离,安全性如何?(取10 m/s2) 而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,如图甲所示照片表示了其中的几个状态.现只研究从发力到支撑这个过程,测得杠铃在照片中的直径为08 cm,在照片上用尺量出从发力到支撑,杠铃上升的距离为l2 cm,已知运动员 所举杠铃的直径D=032 m,质量m=120 k,运动员从发力到支撑历时t=06 s,为简便起见,可以认为在该过程中运动员作用在杠铃上的竖关系,以及在该过程中杠铃的速度与时间的关系分别如乙、丙所示.(空气阻力不计,g取10 m/s2)(1)试估算出该过程中杠铃被举起的实际高度hl; (2)简要说明杠铃在该过程中做什么运动?并估算在该过程中杠铃向上运动的最大速度; (3)求F图象中的F的值. 10. 惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计.加速度计的构造原理示意图如图所示.沿导弹长度方向安装的固k的弹簧相连;两弹簧的另一端与固定壁相连.点的s,则这段时间内导弹的加速度( )A. 方向向左,大小为ks/m B方向向右,大小为ks/C.方向向左,大小为2ks/m D方向向右,大小为2ks/m 三个完全相同的物块l、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦因数都相同.现有大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上,用的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速运动.令、、分别代表物块1、2、3的加速度,则……( ) B. C. D. 试题答案 1. B 2. C 3. BD 4. D 5. BC 6. 5 m/s21)隔离A、B,设A、B的加速度为,对A、B分别 整理可得 若动摩擦因数相同,动力分配与阻力无关. 2)两物体受到的合力应分别满足 则.67~99 m安全 1)0.48 m (2)先向上做匀加速运动,后做竖直上抛运动 16 m/s 3)1 636 N 10. D 11. C 1. 如图1所示,重球系于线DC下端,重球下系一根同样的细线BA,下面说法中正确的是( ) A. 在线的A端慢慢增加拉力,结果CD线拉断 B. 在线的A端慢慢增加拉力,结果AB线拉断 C. 在线的A端突然猛力一拉,结果AB线拉断 D. 在线的A端突然猛力一拉,结果CD线拉断 图1 2. 放在光滑水平面上的物体,在水平方向的两个平衡力作用处于静止状态,若其中一个力逐渐减小到零后,又逐渐恢复到原值,则该物体的( ) A. 速度先增大后减小,直到某个定值 B. 速度一直增大,直到某个定值 C. 加速度先增大,后减小到零 D. 加速度一直增大到某个定值 4. 如图3所示,一弹簧秤放在光滑水平面上,外壳的质量为m,弹簧及挂钩的质量不计。施以水平力、,使其沿方向产生加速度a,则弹簧秤的读数为( ) A. B. C. D. ma 图3 5.

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