人的认识从何而来上课用.pptVIP

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  • 2018-03-10 发布于北京
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人的认识从何而来上课用.ppt

对亿万农民而言,“一号文件”是一份亲切的文件,有着特殊的意 义。某班组织学生对新世纪以来中央的7个“一号文件”进行了比较研究, 并进行了理性总结。 第一个 2004年 集中强调了农民增收问题 第二个 2005年 提高农业综合生产能力 第三个 2006年 推进社会主义新农村建设 第四个 2007年 发展现代农业 第五个 2008年 切实加强农业基础建设 第六个 2009年 促进农业稳定发展、农民持续增收 第七个 2010年 加大统筹城乡,夯实农业农村发展基础 研究结论:历次“一号文件”都针对中国农村改革发展实际情况,总 结了被实践证明是正确的重要认识,反映了农村改革的历史进程和前进 步伐。“一号文件”的发出,充分调动了农民的积极性,促进了农业生产 力的发展。 人的认识从何而来 实践及其特点 实践是认识的基础 来源 目的、归宿 动力 检验标准 含义 基本形式 特点 知识梳理 (1)实践是认识的来源 (2)是认识发展的动力 (3)实践是检验认识 真理性的唯一标准 (4)是认识的目的和归宿 (1)正确的认识、 科学的理论对实践 有巨大的指导作用; (2)错误的认识、 不科学

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