病理生理学第八版配套课件绪论精品.ppt

怎样学好病理生理学？ 注重实验课——不单为验证，学习科学思维和方法 临床实践和社会调查——提高学习兴趣、“服务学习” 追踪相关领域的最新进展——不断提高水平 * 人民卫生出版社 病理生理学 “服务学习”——医学研究的原动力是解除百姓的疾苦 低钾软病 20世纪60年代，一种罕见的病肆虐江西、湖北、河南、安徽等棉产区 多见于青壮年，女性较多，患者肢体无力或瘫痪，严重的出现呼吸麻痹甚至猝死、男性不育 * 人民卫生出版社 病理生理学 “服务学习”——医学研究的原动力是解除百姓的疾苦 低钾软病 与农村经常食用的粗制棉油有关，这种油中所含对人体有害的棉酚高出国家规定量的10倍以上 棉酚类毒性物质引起肾小管损害和肾小管酸中毒，造成肾失钾，从而得到了这一疾病与由于钾分布异常所致周期性麻痹一病相区别的依据，“低血钾软病”的发病机理水落石出 * 人民卫生出版社 病理生理学 “服务学习”——医学研究的原动力是解除百姓的疾苦 农民肺 是外源性过敏性肺泡炎或外源性过敏性细支气管肺泡炎的一种，它是农民或在作业环境中接触发霉的稻草或稻谷时，吸入含有嗜热放线菌的有机粉尘所引起的外源性变应性肺泡炎，可以在肺内形成巨噬细胞性肉芽肿和肺间质纤维化。本病在世界各地分布较广，有些国家和地区将其列为职业性疾病 * 人民卫生出版社 病理生理学 Take home messages What is Pathophysiology about? How Pathophysiology course is arranged? What are the key points to learn in Pathophysiology? * 人民卫生出版社 病理生理学 * Enjoy Pathophysiology ! * FIGURE 1-1 The 10 leading causes of death as a percentage of deaths in the United States, 1900 and 1997. (U.S. Department of Health and Human Services. [2000]. Healthy people 2010. Centers for Disease Control and Prevention, National Center for Health Statistics, National Vital Statistics System. [Unpublished data, 1997.] Accessible at /healthypeople/) * 病理生理学 病理生理学（Pathophysiology）第一章 绪 论 * 人民卫生出版社 病理生理学 病理生理学的性质 是研究疾病发生、发展和转归规律和机制的科学 是联系基础医学和临床医学的“桥梁”课程——“转化医学” * 人民卫生出版社 病理生理学 病理生理学的任务 阐明疾病病理过程： 是什么？ 基本概念 为什么？ 病因、发病机制与规律 致什么？ 患病机体功能、代谢变化 这些也是病理生理学学习的重点内容 * 人民卫生出版社 病理生理学 与相关学科的联系和区别（Physiology under diseased situation） Physiopathology Physiology of Disease Clinical Physiology Medical Physiology Physiology of Disordered Function 与生理学、生物化学、病理学、内科学的联系和区别？ * 人民卫生出版社 病理生理学 历史、现状及发展趋势 18世纪 器官病理学（意大利解剖学家 Morgagni) 19世纪 细胞病理学（德国病理学家 Virchow) 19世纪 实验病理学（病理生理学的前身，法国生理学家 Bernard）