2018年江苏省连云港市岗埠中学九年级历史下册第7课 疯狂的战车教案 北师大版.docVIP

第7课 疯狂的战车 教学课题 第7课 疯狂的战车 教学目标 1、了解二战发生的原因、爆发和扩大的过程，掌握慕尼黑会议和“绥靖政策”、德国突袭波兰和苏联、日本突袭珍珠港等基本知识。 2、分析二战发生的原因，增强知识的迁移能力、归纳和说理分析的能力。 3、认识不屈不挠、英勇战斗的精神是战胜敌人的重要武器。 教学重点 分析绥靖政策的实质和危害，掌握德国突袭波兰和苏联、日本发动太平洋战争的主要史实及大战从全面爆发到逐步扩大的基本线索。 教学难点 绥靖政策的实质和危害。 教学用具 多媒体 教 学 流 程 教师活动 学生活动 复备栏 一、导入新课 1937年德、意、日法西斯结成轴心国集团，把世界一步步推向战争的边缘，而英、法、美等西方大国为了各自的利益，对轴心国一再妥协退让，德、意、日法西斯步步紧逼，终于导致战争的爆发。 二、自学质疑 1、1938年9月, , , , 四国首脑,在德国签定《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在十天内把 和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。《慕尼黑协定》是 政策达到顶峰的标志。 2、1939年9月1日, ,德军突然进攻 ,二战全面爆发。 3、1941年6月22日,德国向 发动了突然全面进攻.二战进一步扩大。德军逼近莫斯科，但苏联军民浴血奋战，取得了 的胜利，