2018年江苏省连云港市岗埠中学九年级历史下册第9课 小小军事指挥官教案 北师大版.docVIP

第9课 小小军事指挥官 教学课题 第9课 小小军事指挥官——模拟二战经典战例 教学目标 1、查阅相关书籍和网站，学会整理历史材料，并将收集的材料进行归纳；将所掌握的材料编写成小短剧，培养改编材料的能力。 2、识读地形图，动手制作作战沙盘，培养识图能力和动手实践的能力。 3、结合战争形势图，演绎第二次世界大战中诺曼底战役的基本进程，培养运用地图分析和表达历史问题的能力。 4树立正义一定战胜邪恶的信念，提高对战争与和平的认识，增强国防意识、忧患意识和社会责任感。 教学重点 运用地图分析和表达历史问题的能力。 教学难点 提高对战争与和平的认识，增强国防意识、忧患意识和社会责任感 教学用具 多媒体 教 学 流 程 教师活动 学生活动 复备栏 一、导入新课 在二战中，有许多经典战例，如不列颠之战，莫斯科保卫战，中途岛战役，斯大林格勒战役，阿拉曼战役，诺曼底登陆等，在这些战役中，涌现了朱可夫，艾森豪威尔，蒙哥马利，巴顿等著名军事指挥官，如果让你来担任战役的指挥官，你会怎么做呢？ 二、自学质疑 1、第二次世界大战中，有许多经典的战例。如： 、 、 、 、 、 、 等 2、填写不同战场具有转折性的战役。 ①太平洋战场的折性点：