2018年河北省保定市雄县九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于河北
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2018年河北省保定市雄县九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2018年河北省保定市雄县九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版

课题2 溶解度(第一课时) 学习目标、要求: 1、理解饱和溶液与不饱和溶液的含义 2、运用科学探究的方法理解饱和溶液与不饱和溶液的含义,并通过实验探究了解“饱和”与“不饱和”的相对性 学习重点、难点: 1、理解饱和溶液与不饱和溶液的概念 学习过程: 一、温故知新 1.下列混合物中不属于溶液的是( ) A.食盐水 B.泥水 C.碘酒 D.澄清石灰水 2.下列各组物质不能形成溶液的是( ) A.蔗糖和水 B.硝酸钾和水 C.碘和酒精 D.植物油和水 3.将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是( ) A.汽油 B.面粉 C.氯化钠 D.高锰酸钾 4、下列清洗方法中有乳化现象的是( ) A、用自来水洗手 B、用汽油清洗油污 C、用洗涤剂清洗餐具 D、用盐酸洗涤水垢 二、走进新课 [活动与探究一] 操作 往20mL水中 加入5gNaCl 再加入5gNaCl 再加入5mL水 现象 结论 [活动与探究二] 操作 现象 结论 加入5g硝酸钾搅拌 再加5g硝酸钾搅拌 …… 加热 再加5g硝酸钾搅拌 冷却 提问:1、 同学们在实验过程中发现了什么吗?这个实验事实说明了什么? 小结: 2、在这个实验中你还能得出什么结论?(从改变

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