2016年12.2景物形象讲课概要.ppt

第二种类型：分析意境型 1.明月松间照，清泉石上流。 恬静优美 2.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 萧瑟苍凉 3.大漠孤烟直，长河落日圆。 雄浑壮美 4.渡头余落日，墟里上孤烟。 和谐静谧 5.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 辽远宁静 6.迟日江山丽，微风花草香。 明净绚丽 7.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 苍凉悲壮 8.湖平两岸阔，风正一帆悬。 浩渺广阔 9.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 迷茫朦胧 10.撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 壮阔悲凉 11.茅檐低小，溪上青青草。 清新自然 12.丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 庄严肃穆 13.人闲桂花落，夜静春山空。 空灵秀美 14.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 生机柔美 双调·清江引（张可久） 西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。 简要分析这首诗的意境。 常见意境特点举隅 壮阔:阔大悠远 雄浑壮丽 壮阔苍茫 苍凉悲壮 雄浑苍劲 高远深邃 雄奇幽美等 富丽堂皇：瑰丽 明丽清新 恬静：安谧 清幽明净 安谧美好 幽美 淡雅幽远 恬淡自然 闲适恬淡 和平：生机勃勃 繁华热闹 深远：高远深邃 幽深 奇险 迷蒙：迷茫 飘渺 虚幻 //暗淡 幽暗 昏暗 荒寒：肃杀 萧条 萧索 冷落 孤寂 落寞 萧疏凄寂 幽僻冷寂 悲凉：慷慨悲壮 悲壮苍凉 凄凉 凄惨 本词上片选择了哪些意象？描绘出了一幅怎样的画面？有什么作用？ 上片选择了东去的大江、赤壁的故垒、穿空的乱石、如雪（拍岸）的惊涛等意象。 描绘出了一副气势磅礴、雄伟壮丽的赤壁古战场的画面。 引出下片对风流人物周瑜的赞颂，为追怀英雄业绩设置了背景，渲染了声势，烘托了气氛。 罗列意象、分析意境、描绘画面需注意 （1）意象。要求：①找名词，②添修饰，③去描述。 （2）画面、意境。描绘出了一副（景物特征：4、6、8字）的（季节、生活等性质）的画面（景象、意境）。 （3）作用：引出下文、做出铺垫、寄托情感，设置背景，渲染声势，烘托气氛等。 答题步骤： ①概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ②描绘诗中展现的图景画面。抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 绝 句 杜 甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居于成都草堂时。 提问：此诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。 第三种类型：如何写景 请指出以下诗句的写景技巧 明月松间照，清泉石上流。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 雨中黄叶树，灯下白头人。 江碧鸟逾白，山青花欲染。 朱樱青豆酒，绿草白鹅村。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景  周德清①长江万里白如练，淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。〔注〕1周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。2淀：即蓝靛，蓝色染料。这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。 【参考答案】 从写景的顺序看：一、二两句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三、四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。 从动静的角度看：一、二两句侧重写江、山的雄伟，是静态的，三四两句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。 提问方式： 1、这首诗歌描写的景物（或景物的特点）有何作用？ 2、这首诗写景的目的是什么？