[高等教育]精神障碍护理学2010版教材.doc

课程性质与设置目的 《精神障碍护理学》是高等医学院校护理系（本科）专业设置的一门专业临床课程，也 设置本课程的目的是帮助护理人员自学应考者（通科或专科）的了解和掌握： 1．精神障碍护理学的概念、学科特点与学科任务。 2．常用的护患沟通技巧、护患沟通对护理实践的意义。 3．精神障碍的概念、精神障碍常见的症状及其意义。 4．常见精神障碍的临床表现、诊断与治疗原则、整体护理要求。 5．心理咨询与心理治疗技术的一般概念。 6．精神康复的理念、方法与策略以及家庭干预的理念。 通过本课程的学习，自学者应能识别常见的精神障碍，熟悉并掌握对常见精神障碍患者 临床思维能力。 Ⅱ 课程内容及考核目标 （含考核知识点、考核要求） 总论 学习目的及要求 通过本章学习，掌握精神障碍护理学的基本概念；熟悉精神障碍护理学的学科特点与学 课程内容 1．精神障碍护理学的基本概念。 2．精神障碍护理学学科特点。 3．精神障碍护理学学科任务与范围。 4．制定护理目标适合个体需要的长短期目标应包括以下几个方面： (1)保持、提高、改善患者自我照顾能力。 (2)主动完成个人卫生料理。 (3)不需他人督促能自行进食。 (4)掌握与他人沟通的基本技1次。 (5)学