从海水中获取的物质.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于广东
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从海水中获取的物质.doc

专题2 从海水中获得的化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 单元教学目标 了解从海水或海产品中提取氯、溴、碘单质的基本原理和方法,知道氯、溴、碘单质的性质及其差异,认识卤素及其化合物在生产和生活中的重要应用。 知道如何区分氧化还原反应和非氧化还原反应,了解氧化还原反应的本质。能简单分析氧化还原反应,指出氧化剂和还原剂,标示出电子转移的方向和数目。 通过探究实验,了解实验探究的过程和一般方法,形成化学实验操作的基本技能,知道化学实验是研究和认识化学物质的重要途径。 通过观察、分析实验现象,增强发现问题和解决问题的能力。 通过学习,认识到海水是人类的宝贵自然资源,培养与大自然友好相处的情感。 教学重点:氯气的制取和性质 教学难点:氧化还原反应 课时分配 内容 课时 氯气的生产原理 2 氯气的性质 2 溴、碘的提取 1 氧化还原反应 2 本章复习 2 氯气的生产原理 教学目标 掌握氯气的化学性质及在实验室中制取氯气的原理和方法;理解氯碱工业原理 通过观察、分析实验现象,培养观察和分析问题的能力。 教学重点:氯气的实验室制法 教学难点:氯碱工业原理 课时2 教学过程             第一课时 〔引入〕地球的大部分是海洋,根据“奔流到海不复回”你能推测出海水中含有哪些物质吗?(地球上的所有元素;可溶性物质含量较大)海水是咸的,海水中究竟蕴藏着什么? 【阅读】课本P38

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