三角恒等变换(数学教案.docVIP

课题名称 三角恒等变换 教学目标 同步教学知识内容 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 倍角公式 简单的三角恒等变换 个性化学习问题解决 重视对基本定义、概念的理解，掌握基本的运算公式，掌握中等难度的常规题目的解题思路与方法。做题时注意细节，注重解题方法、思路的归纳总结。 教学重点 1、两角和与差的正弦、余弦、正切公式 2、二倍角的正弦、余弦、正切公式 3、利用和差公式、倍角公式进行简单的三角恒等变换 教学难点 运用公式进行简单的三角恒等变换，对三角式进行简单的三角函数化简、求值和证明 教务部主办审批 一、基本知识点讲解 1、两角和与差的正弦、余弦、正切公式： ⑴； ⑵； ⑶； ⑷； ⑸ （）； ⑹ （）． 2、倍角公式： ⑴． ⑵ 升幂公式 降幂公式，． ⑶． 3、万能公式： ① ② ③ ④ ⑤ 4、半角公式： （后两个不用判断符号，更加好用） 5、积化和差公式： sinαsinβ=-[cos(α+β)-cos(α-β)]/2 cosαcosβ=[cos(α+β)+cos(α-β)]/2 sinαcosβ=[sin(α+β)+sin(α-β)]/2 cosαsinβ=[sin(α+β)-sin(α-β)]/2 和差化积公式： sinθ+sinφ=2sin[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2] sinθ-sinφ=2cos[(θ+φ)/2]sin[(θ-φ)/2] cosθ+cosφ=2cos[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2 cosθ-cosφ=-2sin[(θ+φ)/2]sin[(θ-φ)/2] 、简单的三角恒等变换 三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是：一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系，注意角的一些常用变式，角的变换是三角函数变换的核心！第二看函数名称之间的关系，通常“切化弦”；第三观察代数式的结构特点。基本的技巧有: （1）巧变角（已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换。如，，，等）， （2）公式变形使用（。 （3）三角函数次数的降升(降幂公式：，与升幂公式：，)。 （4）式子结构的转化(对角、函数名、式子结构化同)。 （5）常值变换主要指“1”的变换（等） （6）辅助角公式中辅助角的确定：(其中角所在的象限由a, b的符号确定，角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用。 （7）三角函数的性质研究要数形结合，利用y=sinx和y=cosx图象解决y=Asin（ωx+φ）+B的问题。选择题 1. 已知且，则角是( ) （A）第一象限的角（B）第二象限的角（C）第三象限的角（D）第四象限的角 2. 已知，则的值为（ ） A. B. C. D. 3. 已知，则的值为（ ） A． B． C． D．1 4. （ ） B. C. D. 5.在中，，则这个三角形的形状是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 6.已知x为第三象限角，化简（ ） A. B. C. D. 7. 已知，且，则的取值集合是（ ） A. B. C. D. 8. 若，则（ ） A. B. C. D. 9. 已知，则=（ ） A． B． C． D． 10. 已知，则（ ） A. B. C. D. 11. 求（ ） A. B. C. 1 D. 0 12. 已知，则的值为（ ） A、4 B、-4 C、3 D、-3 13.函数的值域是（ ） A ． B ． C ． D． 14. 已知，则的值为（ ） A. B. C. D. 15. 下列各式中，值为的是（ ） A． B． C． D． ， ， ． 2