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七年级数学有理数加法专项习题
正数和负数
如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作___m,水位不升不降时水位变化记作___m。
甲、乙两人同时从A地出发,如果向南走48m,记作+48m,则乙向北走32m,记为__这时甲乙两人相距___m.
某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在 __℃~__℃范围内保存才合适。
小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作4万元表示.零下15℃,表示为,比O℃低4℃的温度是.“甲比乙大3岁”表示的意义是.地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为5米,其中最高处为地,最低处为地.
写出比O小4的数,比4小2的数,比4小2的数.
1、若太平洋最深处低于海平面11034米,记作-11034米,则珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记作______。
2、+10千米表示王玲同学向南走了10千米,那么-9千米表示_______;0千米表示_____。
、七(8)班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分,张红得了85分,记作-5分,则小明同学行92分,可记为____,李聪得90分可记为____,程佳+8分,表示______。
、有理数中,最小的正整数是____,最大的负整数是____。
、数轴上表示正数的点在原点的___,原点左边的数表示___,___点表示零。
、数轴上示-5的点离开原点的距离是___个单位长度,数轴上离开原点6个单位长度的点有____个,它们表示的数是____
、数轴上表示的点到原点的距离是_____
、已知下列各数:-23、-3.14、,其中正整数有__________,整数有______,负分数有______,分数有_________。
、把向东运动记作“+”,向西运动记作“_”,下列说法正确的是( )
A、-3米表示向东运动了3米 B、+3米表示向西运动了3米
C、向西运动3米表示向东运动-3米 D、向西运动3米,也可记作向西运动-3米。
、下列用正数和负数表示相反意义的量,其中正确的是( )
一天凌晨的气温是-5℃,中午比凌晨上升4℃,所以中午的气温是+4℃
如果+3.2米表示比海平面高3.2米,那么-9米表示比海平面低5.8米
如果生产成本增加5%,记作+5%,那么-5表示生产成本降低5%
D、如果收入增加8元,记作+8元,那么-5表示支出减少5元。
、下列语句中正确的是( )
A、零是自然数 B、零是正数 C、零是负数 D、零不是整数
、最小的正理数( )
A、是0 B、是1 C、是0.00001 D、不存在
、一辆汽车向南行驶5千米,再向南行驶-5千米,结果是( )
A、向南行驶10千米 B、向北行驶5千米
C、回到原地 D、向北行驶10千米
、把下列各数填在相应的集合内:
-23,0.25,,-5.18,18,-38,10,+7,0,+12
正数集合:{ ………}
整数集合:{ ………}
分数集合:{ ………}15、如图所示的A、B、C表示三个数集,每个数集中所包含的数都写在各自的大括号内中,请把这些数填在集合圈内的相应位置。
A={-2,-3,-8, 6,7 ………}
B={-3,-5, 1,2, 6 ………}
C={-1,-3,-8, 2,5………}如图所示,数轴上的点A、B、C、D分别表示请回答下列问题:
(1)在数轴上描出A、B、C、D四个点
(2)B、C两点间的距离是多少?A、D两点间的距离是多少?
(3)现在把数轴的原点取在点B处,其余都不变,那么点A、B、C、D、分别表示什么数?
、现测和的四位学生身高如下:156㎝,158㎝,153㎝,157㎝:
(1)求这四名学生身高的平均值
(2)以计算的平均值为标准,将平均值记为0,用正负数表示出每位学生的身高。
17、学习数轴这节后,中午小明把刚做好的作业放在桌子上,被马虎的小刚把几滴墨水洒在数轴上,根据图中标出的数值,写出被墨水盖住的所有整数。|=
【注意】(1)非负数的绝对值等于他本身,即
(2)非正数的绝对值等于它本身的_________,即
四、绝对值得性质(重点、难点)
1、绝对值具有非负性,任何一个数的绝对值总是正数或零,即:。
2、0的绝对值是0,绝对值等于0的数是0,绝对值最小的数是0,即:。
3、互为相反的两个数绝对值相等,即:。
4、绝对值相等的两个数相等或互为相反数,即:或。
相反数习题
1.下列各对数中,互为相反数的是(??? ).
A. 和 ??? B
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