27 寓言两则概要.ppt

课文解读 认真默读第一自然段，思考野兔是怎么撞在树桩上的？ 一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。 兔子撞死在树桩上是一件很偶然很意外的事情。 种田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的？ 种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。 由此他就想着不劳而获。 种田人后来怎么做的呢？ 从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着。 种田人等到野兔了吗？ 日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。 《守株待兔》告诉我们一个什么道理？ 对意外的收获不要存有侥幸的心理，要踏实做事，通过劳动得到收获。 拓展延伸 掩耳盗铃 课后作业 1.课外搜集更多的寓言故事，与朋友们分享。 2.结合生活经验，谈谈你读了这两则寓言故事的感想。 课后习题参考答案 1.读读说说 默读课文。把课文中的故事讲给爸爸妈妈听。 老师指导：默读就是不出声地读。默读时，边读边理解词语的意思，进入故事情节。讲故事时，要按事情发展的顺序来讲，可以适当加上自己的表情及动作。 2.读读想想 去掉带点的词，句子的意思和原来一样吗？ 禾苗好像一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去。 种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。 · · · · · · · 参考答案：三个句子去掉带点的词语后，意思和原来的句子不大一样。第一个句子去掉“好像”一词后，就是肯定禾苗没有长高，而原句表达的意思是禾苗长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。 第二个句子去掉“焦急地”以后，就不能表达出那个人非常急切的心情。第三个句子如果去掉“整天”，就不能表达出种田人是一天到晚地等着，也不能突出他的愚蠢了。 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ * * R·二年级下册 27 寓言两则 寓言：常常用带有讽刺或劝诫的故事说明某个道理，给人以启示。 知识备查 听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。 整体感知 字词学习 守 shǒu 笔顺： 组词： 造句： 守株待兔 守护 看守 守卫 遵守 有了战士们的守护，才有我们幸福、安宁的生活。 丢 笔顺： 组词： 造句： diū 丢下 丢掉 丢失 丢弃 丢三落四 芳芳在去学校的路上看到了一个被丢弃的玩偶。 焦 jiāo 笔顺： 组词： 造句： 焦急 焦炭 焦点 焦虑 烧焦 焦头烂额 快赶不上集合的时间了，他焦急地向目的地跑去。 费 fèi 笔顺： 组词： 造句： 费用 花费 费力 学费 费劲 浪费 他费力地推着那个装满货物的箱子。 望 笔顺： 组词： 造句： 巴望 探望 张望 眺望 望子成龙 这个望远镜的外壳是塑料材质的。 wànɡ 算 笔顺： 组词： 造句： 总算 计算 算法 演算 神机妙算 同学们在算盘上拨弄着，练习基本的加减运算。 suàn 此 笔顺： 组词： 造句： 从此 如此 此时 因此 此起彼伏 远处的群山此起彼伏，非常壮观。 cǐ 桩 笔顺： 组词： 造句： 树桩 木桩 打桩 这座庄园的大门口有一个老树桩。 zhuānɡ 肥 笔顺： 组词： 造句： 肥料 肥皂 肥胖 肥头大耳 挑肥拣瘦 吃多了甜食会导致肥胖。 féi 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 寓 喘 截 窜 撞 锄 我会认 寓言 喘气 阻截 逃窜 撞击 锄头 长 （ ）长江 （ ）长大 chánɡ zhǎnɡ 多音字 词语解释 【巴望】【焦急】【窜】 【乐滋滋】 盼望。 着急。 乱跑，乱逃。 形容因为满意而喜悦的样子。 【自言自语】 【筋疲力尽】【忽然】 【总算】 自己跟自己说话。 形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。 表示情况发生得迅速而又出乎意料。 表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现。 初读课文 揠苗助长 拔 1.说说“揠苗助长”的意思。 把禾苗拔起，帮助它快点长高。 2.说说课文讲了一件什么事？ 古时候有个人，因为想要自己的禾苗_________，就把禾苗一棵一棵__________，结果______________。 长得快些 往高里拔 禾苗都枯死了 课文解读 认真默读第一自然段，思考古时候的这个人为什么要“揠苗助长”呢？ 他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天， 三天，禾苗好像一点儿 也没有长高。 他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 这个人最后想出了什么办法帮助禾苗长高？ 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 这个人把禾苗都拔高