2016-2017年广东省八年级数学下册学案：第18章 平行四边形 18.2.2《菱形的判定》（新人教版）（无答案）.docVIP

18.2.2 菱形（2） 姓名 班级 组别 自学完成时间 30 分钟 【学习目标】 1、理解并掌握菱形的定义及两个判定方法；会用这些判定方法进行有关的论证和计算； 2、经历探索菱形判定思想的过程，领会菱形的概念以及应用方法，发展学生主动探究的思想和说理的基本方法。 3、培养良好的思维意识以及合情推理的能力 ，感悟其应用价值及培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力． 【重点、难点】 重点：菱形的三个判定方法． 难点：判定方法的证明方法及运用． 【使用说明】 通过用8分钟自己阅读本导学案和教材P99-100页课文内容，然后用20分钟内尽力通过独立思考完成导学案。 【旧知回顾】 1、菱形的性质：从边看：_____________________________________ 从对角线看：_______________________________________ 菱形既是_____________图形，又是________________图形 2、菱形的面积计算公式：_______________________________。 3、菱形的定义： 。 【新知探