张静中学中考冲刺之古文阅读.docVIP

张静中学中考冲刺之古文阅读一 （十六） 马之千里者，一食①或尽粟一石。食②马者不知其能千里而食③也。是马也，虽有千里之能，食④不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。 1、对上文第一段中的四个“食”字分析正确的一项是（ ） A、①和②读音相同，含义不同。 B、①和④读音不同，含义不同。 C、②和③读音相同，含义相同。 D、③和④读音相同，含义不同。 2、《马说》托物寓意，抨击当时“食马者”“不知马”的错误行为。但韩愈没有正面阐明应该怎么做。参照第二段，你认为他主张怎么样对待“千里马”那样的人才？ 。 3、《马说》的标点符号，是现代人加的。有人提出：末句“其真不知马也”应该用问号（？）结束。请你细读原文，揣摩文意，表明你的看法，并说明理由。