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实验一 平面镜成像时像与物的关系 实验器材 实验一 平面镜成像时像与物的关系 实验步骤： 实验二 凸透镜成像规律 实验器材 实验二 凸透镜成像规律 实验现象 实验二 凸透镜成像规律 实验步骤： 实验三 压力的作用效果与什么因素有关 实验器材 实验三 压强 实验步骤： 实验四 探究流体的压强与流速的关系 实验器材 实验五 探究导体在磁场运动时产生感应电流的条件 实验器材 实验六 探究在电阻一定时，电流与电压的关系 实验器材 实验六 探究在电阻一定时，电流与电压的关系 电路连接技巧 实验六 探究在电阻一定时，电流与电压的关系 * * 2012~2013学年度 海南省高级中学招生考试 实验操作能力考试 2013.4.19 三角板： 带红点用于对照物像关系的两个，用于竖立平面镜的两个。 半透明玻璃镜 三角板（或直尺） 实验演示：李世杰同学示范 1、在纸上竖一块玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置2、把三角板放在玻璃板前，可以看到玻璃板后面的像。 3、再拿另一块三角板放在玻璃板后面，调整位置到与像重合，在纸上记录下物与像的位置4、用直线将物与像位置连起来，测量物与像到平面镜的距离。5、改变位置再测几组，将测得数据填入表格中。 蜡烛 凸透镜 光屏 光具座 U2f时，成倒立、缩小实像 2fUf时，成倒立、放大实像 实验演示：陈润祥同学示范 1、把透镜放在光具座标尺中央。2、点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。3、把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上，调整光屏到透镜的距离，使烛焰在屏上成一个清晰的像。 4、继续把蜡烛向凸透镜靠近，观察像的变化。 （放大还是缩小，是正立还是倒立，蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏的距离测出，将数据记录在表格中。） 5、做三组实验，记录数据。 海绵块 小桌子 钩码（一盒） 实验演示：吴立海同学示范 1、将小桌子的桌面与海绵块接触，放上一盒钩码，海绵垫无明显形变。 2、将小桌子翻转，桌脚与海绵块接触，放上一盒钩码，海绵垫有明显形变。 （说明在压力相同时，压力的作用效果与接触面积有关） 3、如何通过实验说明： 在接触面积相同时，压力的作用效果与压力大小有关？ （即压力越大，压强越大？） 两张纸、一把直尺、一枚硬币 实验步骤 1、两张纸竖直放置，对中间吹气，两张纸向中间靠拢。 结论：气体流速越大，压强越小。 2、一把直尺、一枚硬币 将硬币放在直尺前约0.5cm处，向硬币上方吹气，硬币将跳起来，飞过直尺。 结论同上。 马蹄形磁铁、电流表、方形线圈、导线两根 实验步骤 1、将方形线圈与电流表连接。 2、将马蹄形磁铁放入线圈或抽出线圈，电流表转动，说明产生了感应电流。 定值电阻 滑动变阻器 电池 开关 电压表 电流表 导线若干 先将其他用电器串联，最后将电压表与被测电阻并联 实验步骤 1、开关断开！ 滑动变阻器滑片位于最大阻值位置！ 2、将其他用电器串联连接好，最后将电压表与待测电阻并联。 3、闭合开关，移动变阻器滑片，记录三组相关U-I值。 根据欧姆定律计算出电阻值。 实验演示：吴立海同学示范 *