- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【创新设计】2015届高考政治(浙江专用)二轮专题复习课件:专题15
(1)政府应如何运用宏观调控手段,切实解决人民群众的住房问题? (2)上述材料体现了哪些唯物辩证法观点? 答案 (1)①经济手段:运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来解决人民群众的住房问题,尤其是要加大财政对保障房建设的支持力度。②法律手段:通过制定和运用经济法规来调节经济活动,主要是完善有关住房的政策、措施。③行政手段:采取带强制性的行政命令、指示、规定等,落实保障房建设的相关政策。 (2)①棚户区改造有效改善了困难群众住房条件,房地产问题直接关系到居民住房问题。这体现了联系的观点。②推进公租房等保障房建设,帮助新就业的年轻人和长期进城务工的人员缓解住房困难。这体现了发展的观点。③全国改造各类棚户区取得了巨大的成绩,但也存在着问题。这体现了一分为二、全面的观点。④根据不同人群的需求,不同城市的情况,分类施策、分城施策。这体现了矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。 (4)上述材料共同体现了价值观的什么作用?并分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的。 (2013·广东高考,36) (5)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。 (2013·福建高考,39) (6)请分别运用《生活与哲学》和《政治生活》中的一个知识,探讨为什么个人梦想的实现,必须与国家和社会的发展相联系。 (2013·天津高考,14) 命题领悟 分析近几年的高考试题可以发现,高考对这一部分的考查形式较为灵活。主要考查学生对人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的实现和创造的理解和运用。2015年备考应结合社会主义核心价值观及典型人物的先进事迹,重点掌握价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的实现和创造。 [命题探源] 内容阐释 人生价值 ①原理:人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的尊重和满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。对一个人的价值评价主要看他的贡献 ②方法论:要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值 价值观 ①原理:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用。对人们认识改造世界的活动具有重要的导向作用;对人生道路的选择具有重要的导向作用 ②方法论:我们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择 价值判断与价值选择 ①特点:价值判断与价值选择具有社会历史性和阶级性 ②客观标准:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准 人生价值的创造与实现 ①在劳动和奉献中创造价值(根本途径) ②在个人与社会的统一中实现价值(客观条件) ③在砥砺自我中走向成功(主观条件)。需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引 【提分技巧】 党维护人民群众根本利益的哲学依据 (1)人民群众是历史的创造者,要求党坚持群众观点,贯彻群众路线。 (2)作出正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上,维护群众利益是党把人民群众的根本利益作为最高价值标准和价值选择的体现。 二十四、有关“人生价值观”的命题 设问模式 (1)运用人生价值观的知识对材料进行认识。 (2)结合材料,分析青少年应如何实现人生价值。 答题要素 (1)运用人生价值观的知识对材料进行认识。 提示 人的价值的内容+人的真正价值+实现人生价值的途径+结合材料 ①人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一、分析材料)。②人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、分析材料)。③实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。 (2)青少年应如何实现人生价值? 提示 价值观的导向作用+价值标准+实现人生价值的途径+结合材料 ①重视价值观的导向作用(用正确的价值观引导)。②作出正确的价值判断和价值选择(自觉遵循社会发展的客观规律、站在最广大人民的立场上)。③实现人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、实现自我价值和社会价值的统一)。④实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。 [命题切入] 切入点四 价值观的导向作用 4.雅安芦山地震救援行动的实践告诉我们:只要坚守“永不放弃”的求生理念,不管发生多大灾难,我们都可能从废墟的阴暗中爬出;只要坚守“永不抛弃”的救援理念,不管过去的时间多长,我们都可能从废墟中发现生命的迹象。上述材料与下列流行语对应的哲理相一致的是 ( ) A.中国式——善于把握主要矛盾 B.接地气——坚持从实际出发和实事求是 C.零距离——实践是认识的目的 D.正能量——发挥正确价值观的导向作用 解析 只要坚守“永不放弃”的求生理念,只要坚守“永不抛弃”
您可能关注的文档
- 地理必修3中图版第3章(全优课堂设计)第1节课件:45张.ppt
- 地理必修3中图版第3章(全优课堂设计)第1节课件:章末整合--20张.ppt
- 地理必修3中图版第2章(新坐标设计)第1节课件:27张.ppt
- 地理必修3中图版第2章(新坐标设计)第4节课件:45张.ppt
- 地理必修3中图版第3章(全优课堂设计)第2节课件:59张.ppt
- 地理必修3中图版第3章(名师设计)第1节课件:35张.ppt
- 地理必修3中图版第3章(全优课堂设计)第3节课件:45张.ppt
- 地理必修3中图版第3章(名师设计)第4节课件:30张.ppt
- 地理必修3中图版第3章(名师设计)第2节课件:42张.ppt
- 地理必修3中图版第3章(名师设计)第3节课件:47张.ppt
最近下载
- 组织分布研究实例.pptx VIP
- 专项资金项目验收专项审计报告参考模板.docx VIP
- 投资注资入股协议书.docx VIP
- 中铁建现场安全标准化指导手册(房建分册).docx
- T_CWAN 0026-2021 T_CEEIA 507-2021 MIG_MAG焊枪电缆技术要求.docx VIP
- 时事政治必考试题库及(2025年)附完整答案详解(各地真题).docx VIP
- 07J501-1图集参考标准文件.pdf VIP
- 华东交通大学材料力学期末模拟试题二.docx VIP
- 森林火灾扑救技术规程.docx VIP
- 道路运输企业和城市客运企业安全生产重大事故隐患判定标准(试行).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)