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整式加减、乘除.doc

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整式加减、乘除

题型八、综合运用 设x,y是有理数,并且满足等式,求2x+y的值。 2、已知m,n是有理数,且,求m,n的值。 3、已知a、b为有理数,且满足,求a、b的值? 4、已知x、y是有理数,且x、y满足,则x+y= 。 5、设a、b是两个不相等的有理数,试判断实数是有理数还是无理数,并说明理由。 已知ab互为相反数,cd互为倒数,x的绝对值等于,求 的值。 已知 试求的值? 8、求的值? 若和互为相反数,求的值。 10、若=,求x的值? 若,求的值? 12、对于两个不相等的实数、,定义一种新的运算如下, ,如:, 那么= . 整式加减、乘除与因式分解 题型一、幂的运算 1.1 同底数幂的乘法(公式:) (逆用:) 1、计算:   (1) (2)   (3) (4)   (5) (6) 2、计算: (1) (2) (3) (4) 3、解答题 (1)如果,且的值. (2)设,计算: (3)已知,求x的值.已知的值. 若的值. ; ,; 1.3 积的乘方(公式:)(逆用:) 计算: (1)、 (2)、(-)2002·(+)2003 = (4)、-21000.5100 (-1)1994+= 题型二、乘法公式 2.1 平方差公式: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、(a+b)(a-b)(a2+b2) 8、(a+2)(a-2)(a2+4) 9、(x- )(x2+ )(x+ ) 10、(a+2b+c)(a+2b-c) 11、(m-n+p)(m-n-p) 完全平方公式:; 1、 2、 4、 6、 8、 9、 10、 12、 13、 14、 2.3 完全平方公式的变形: 1、a2+b2=(a+b)2 =(a-b)2 2、(a-b)2=(a+b)2 ; (a+b)2=(a-b)2 3、(a+b)2 +(a-b)2= 4、(a+b)2— a-b)2= a+b=7,ab=10,求a2+b2,(ab)2(ab)29,(ab)25,求a2+b2,ab的值. 3、已知 求与的值。 4、已知求与的值。 5、已知求与的值。 6、已知求与的值。 7、已知2a-b=5,ab=,求4a2+b2-1的值. 8、若,,求的值 9、已知2a-b=5,ab=,求4a2+b2-1的值. 10、已知,求的值。 11、若和的值. 12、若值。 、若的值。 14、若=0,求证:、、三个数中至少有两个数相等。 15、已知: (1)、求的值; (2)、求的值。 16、已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值 17、已知,都是有理数,求的值。 18、已知多项式,求当、为何值时,多项式有最小值,最小值是多少? 19、试说明不论x,y取何值,代数式的值总是正数。 20、已知三角形 ABC的三边长分别为a,b,c且a,b,c满足等式,请说明该三角形是什么三角形? 21、已知三角形 ABC的三边长分别为a,b,c且a,b,c满足等式,请说明该三角形是什么三角形? 22、已知:是用完全平方公式计算的结果,求b的值? 已知x-y=5,x2-y2=35,求x与y的值. 若(x2+y2)(x2+y2-1)=12, 求x2+y2的值 ,求:的值 4、先化简,再求值其中 先化简,再求值,其中

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