【创新方案】2015高考数学（理）（人教通用版）复习配套.pptVIP

3．已知a0，函数 f (x)＝ax2＋bx＋c，若m满足关于x的方程 2ax＋b＝0，则下列选项中的命题为假命题的是(　　) A．?x0∈R，f(x0)≤f(m) B．?x0∈R，f(x0)≥f(m) C．?x∈R，f(x)≤f(m) D．?x∈R，f(x)≥f(m) 【解析】选C　∵a0，∴函数f(x)＝ax2＋bx＋c在 ∴f(m)是函数f(x)的最小值．故C为假命题． 闯关四：及时演练，强化提升解题技能 高频考点全通关——全称命题、特称命题 点击此处可返回目录 第一章 集合与常用逻辑用语 索引链接 第一节 集 合…………………………………………3 第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件………12 第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词…22 目 录 1.了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系． 2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法) 描述不同的具体问题． 3.理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集 4.在具体情境中，了解全集与空集的含义． 5.理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合 的并集与交集． 6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子 集的补集． 7.能使用Venn图表达集合间的基本关系及集合的基本运算． 第一节 集 合 考 纲 展 示 有关集合运算的考题，在高考中多以选择题或填空题的形式呈现，试题难度不大，多为低档题． 闯关一：了解考情，熟悉命题角度 考对集合运算的考查主要有以下几个命题角度： (1) 离散型数集间的交、并、补运算； (2) 连续型数集间的交、并、补运算； (3) 已知集合的运算结果求集合； (4) 已知集合的运算结果求参数的值(或参数的取值范围)． 高频考点全通关——集合的基本运算 【命题角度】 【考情分析】 【例1】 (2013·山东高考)已知集合 A,B 均为全 集 U＝{1,2,3,4}的子集,且?U (A∪B)＝{4},B＝{1,2},则A∩?U B＝( ) A．{3} B．{4} C．{3,4} D．? 【解析】由题意知A∪B＝{1,2,3},又B＝{1,2}，故A∩?U B＝{3} ． 【答案】 A 闯关二：典题针对讲解——离散型数集间的交并补运算 【解题指导】 高频考点全通关——集合的基本运算 【例2】( 2013·浙江高考)设集合S＝{x | x －2}，T＝{x|－4≤x≤1}，则 S∩T＝(　　) A．[－4，＋∞) B．(－2，＋∞) C．[－4,1] D．(－2,1] 【解析】数形结合，可得S∩T＝{x | x－2}∩{x|－4≤x≤1}＝ {x | －2 x≤1} ． 【答案】D 闯关二：典题针对讲解——连续型数集间的交并补运算 根据集合S 和集合T 的条件分别在数轴上表示出他们的范围，结合图象，得出结论 高频考点全通关——集合的基本运算 【例3】 (2011·湖南高考)设全集U＝M∪N＝{1,2,3,4,5}，M∩?U N＝{2,4}，则N＝ (　　) A．{1,2,3} B．{1,3,5} C．{1,4,5} D．{2,3,4} 【解析】 画出Venn图，阴影部分为M∩?U N＝{2,4}，∴N＝{1，3,5}． 【答案】 B 闯关二：典题针对讲解——已知集合间运算结果求集合 【解题指导】 高频考点全通关——集合的基本运算 【例4】 (2010·天津高考) 设集合A＝{x| |x－a|＜1,x∈R},B＝{x|1＜x＜5,x∈R}.若A∩B＝?，则实数a的取值范围是 ( ) A．{a|0≤a≤6} B．{a|a≤2或a≥4} C．{a|a≤0或a≥6} D．{a|2≤a≤4} 【解析】A＝{x| |x－a|＜1，x ∈R}＝{x| a －1＜x＜1＋a}.∵A∩B＝?，∴a－1≥5或1＋a≤1，即a≥6或a≤0. 【答案】 C 闯关二：典题针对讲解——已知集合间运算结果求参数 高频考点全通关——集合的基本运算 先化简集合A,根据集合A与B的关系，列出关于a的不等式求解即可 集合运算问题的常见类型及解题策略 1.离散型数集或抽象集合间的运算.常借助Venn图求解； 2