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模电实验报告-运算放大电路
深 圳 大 学 实 验 报 告
课程名称:
实验项目名称:
学院:
专业:
指导教师:
报告人: 学号: 班级:
实验时间:
实验报告提交时间:
教务处制
实验目的与要求:
1. 了解运算放大电路的基本特性
2.了解运算放大电路在小信号放大中的应用 实验原理:
利用运算放大的特性:输入阻抗大、输出阻抗小、频带宽、工作电流小等,通过外部电路来构建负反馈放大电路来获得对小信号的放大。
实验图一
(1)
实验图二
(2) 实验仪器:
稳压电源
示波器
信号发生器
运算放大器
电阻、电容
实验步骤:
1)首先检查所领用实验仪器、器件是否工作正常、引脚是否完好。
2)按实验图一接好电路,检查无误后接入电源,用万用表测量运放的输入、输出端的静态电压,并记录。
3)利用信号发生器,在Vi端输入一正弦信号:频率为1KHz,幅度为100mV。
4)在Vo端观察信号输出,并记录输出幅度,同时比对Vi和Vo之间的相位,并记录。
5)再调整信号发生器的幅度值至200mV,重复3)的步骤。
6)按实验图二接好电路,检查无误后接入电源,用万用表测量运放的输入、输出端的静态电压,并记录。
7)利用信号发生器,在Vi端输入一正弦信号:频率为1KHz,幅度为100mV。
8)重复3)、4)步骤,记录数据。 数据记录:
记录条目
记录内容
备注
静态工作电压
1
反相比例放大器
正向输入端:
反向输入端:
输出端:
万用表测试
2
同相比例放大器
正向输入端:
反向输入端:
输出端:
输入信号(Vi)
输出信号 (V0)
4
100mV
5
波形:
------------------------------
------------------------------
6
200mV
7
波形:
------------------------------
------------------------------
4
100mV
5
波形:
------------------------------
------------------------------
4
200mV
5
波形:
------------------------------
------------------------------
深圳大学学生实验报告用纸
实验结论:
指导教师批阅意见:
成绩评定:
指导教师签字:
年 月 日 备注: 注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。
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