2018届高考英语北师大版（福建专用）一轮课件：语法专题5数词和主谓一致.pptxVIP

语法专题五　数词和主谓一致 -2- 高考感悟 考点归纳 1.(2016·全国甲,语法填空)Leaving the less important things until tomorrow 　　　　　　(be) often acceptable.  2.(2016·全国丙,语法填空)Confucius believed knives would remind people of killings and 　　　　　　(be) too violent for use at the table.  1.is　根据语境可知此处要用一般现在时,表示一个常态或者习惯做法,且动词-ing形式做主语时,谓语动词用单数形式。 2.were　根据语境以及前面的动词believed可知此处应用一般过去时,且主语knives为复数形式,故谓语动词用were。 -3- 高考感悟 考点归纳 3.(2015·课标全国Ⅱ,语法填空)This cycle 　　　　　　(go) day after day:The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset(抵消) for the outside temperatures.  3.goes　本文讲述的是事实,后面的动词 warm也用了一般现在时,故这里的go也应用一般现在时;又因为主语This cycle为第三人称单数,故用goes。 -4- 高考感悟 考点归纳 一 二 一、数词 数词分为两种:基数词(表示数目)和序数词(表示顺序)。 表示某人的确切年龄,用“基数词+year(s) old”或者“at the age of+基数词”,也可直接用基数词;表示某人几十多岁时,用“in one’s+基数词的复数(如twenties,thirties等)”来表达。 She is still in her twenties. 她才二十几岁。 -5- 高考感悟 考点归纳 一 二 表示“几十年代”时,在年份后加-s或-’s。 My grandpa was born in the 1930’s. 我爷爷出生于20世纪30年代。 分子用基数词,分母用序数词,若分子大于1,则分母用复数。如:one-fourth(a quarter)1/4;two-fifths 2/5。 Two-thirds of the money was spent on food. 三分之二的钱都花在了食品上。 -6- 高考感悟 考点归纳 一 二 1.dozen(一打,十二),score(二十)与具体数词或与many,several 等连用时,后不加-s,所修饰的名词前介词of有无均可。但是习惯上score多与of连用,而dozen很少与of连用。如:two dozen eggs 两打鸡蛋,many dozen pencils好多打铅笔;two score of eggs 40个鸡蛋;three score of people 60个人。dozen,score的复数形式后接of时,表示“许多”。如:dozens of eggs几十个鸡蛋,scores of pencils几十支铅笔。 2.当所修饰的名词之前有限定词these,those,my,your等或是修饰人称代词宾格them,us,you时,这时需要加of。如:two dozen of these pens,three score of them。 -7- 高考感悟 考点归纳 一 二 二、主谓一致 谓语动词的数应和主语的人称和数保持一致,这叫主谓一致。在判定一个句子主谓是否一致时,要遵循下列三个原则:语法一致、意义一致和就近一致。“语法一致”也就是从语法形式上取得一致,即主语为单数形式,谓语动词也采用单数形式;主语为复数形式,谓语动词亦为复数形式。“意义一致”就是从意义着眼来处理主谓语一致的问题。主语形式为单数,但意义为复数,谓语动词依意义而定,也采用复数形式。“就近一致”是指谓语动词的人称和数往往和与其最近的主语保持一致。 -8- 高考感悟 考点归纳 一 二 1.主语为表示时间、距离、金钱、书名等整体概念的名词时。 Ten miles is not a long way for me. 十英里对我来说不是很长的距离。 2.由and连接的两个或两个以上的单数名词做主语,前面由不定代词every/each/no修饰时。 Each boy and(each) girl has an apple. 每个男孩和每个女孩都有一个苹果。 3.and连接的两个词是指同一个人、同一事物或同一概念,且两个名词共用一个冠词时。 A teacher of English and c