[中学联盟]上海市罗泾中学(五四学制)七年级数学1062科学记数法教案.docVIP

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[中学联盟]上海市罗泾中学(五四学制)七年级数学1062科学记数法教案

课题:___________________(第_2_课时) 备课日期:2014年11月27日星期四 授课时间:第 周 星期 教学目标: 1.理解科学记数法的意义,理解绝对值小于1的有理数的科学记数法,会用科学记数法表示一个有理数; 2. 通过类比绝对值大于10的有理数的科学记数法,进一步体验类比思想,体验数学研究的一般方法;理解科学记数法在形式上的统一; 3.熟练掌握整数指数幂运算的性质,会用性质进行相关的整数指数幂的计算。 教学重点与难点 1.会用科学记数法表示绝对值小于1的有理数; 2.熟练运用整数指数幂的运算性质进行相关的计算。 [来源:学#科#网][来源:学#科#网] 的形式。 并且可以从指数很快的判断出有几个整数位。 练习:用科学记数法表示下列各数: 1000000; 1201000000; -325000 思考:那么对于一个绝对值小于1的整数能不能也用科学计数法的形式来表示呢? 那么在我们学了负整数指数幂后,这个设想是可以实现的。[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网Z*X*X*K]=10-1、 0.01=10-2、 0.001=10-3、[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网] 3.对于绝对值小于1的数,我们同样可以用科学计数法表示,并且这时候的指数为负整数。 想一想:指数n是怎么确定呢? 4.科学记数法的意义: 把一个有理数表示成 的形式。 例题1 把下列各数用科学计数法表示; (1)0.0012; (2)6100000; (3)-0 例题2写出下列用科学计数法表示的数的原数;[来源:学科网];[来源:Zxxk.Com]; (3); 三:巩固练习 计算下列式子: (1) (x-1+y-1)÷(x-1-y-1); (2) (3) (4) [说明]学生独立完成,让学生体验新旧知识之间、不同方法之间的联系与区别,体验负整数指数幂的计算一般可以转化为分式的计算,而整式计算中的乘法公式在整数指数幂的计算中同样可以运用,让学生体验到化归的数学思想。 [来源:学科网ZXXK]

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