[中学联盟]山东省冠县武训高级中学浙教版数学七年级上册同步练习 1-1有理数的初步认识.docVIP

[中学联盟]山东省冠县武训高级中学浙教版数学七年级上册同步练习 1-1有理数的初步认识.doc

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[中学联盟]山东省冠县武训高级中学浙教版数学七年级上册同步练习 1-1有理数的初步认识

重难点易错点解析 例1[来源:学科网ZXXK] 题面:飞机上升了?80米,实际上是(  ) A.上升80米 B.下降?80米 C.先上升80米,再下降80米 D.下降80米 正数和负数:表示相反意义的量 例2.把下列各数填入它所在的数集中. ?5,101,,0,0.24,7,?2 正数集:﹛ ﹜ 负数集:﹛ ﹜ 整数集:﹛ ﹜ 分数集:﹛ ﹜ 例3.在数轴上到原点距离为2的点表示的数是 ; 在数轴上将表示-2的点沿数轴移动3个单位长度,得到的点所表示的数是 . 数轴三要素:原点、正方向、单位长度 金题精讲 题一[来源:学_科_网] 题面某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10:00时间为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如:9:15记为-1,10:45记为1等等,依此类推,上午6:15记为(  ) A.-4 B.-5 C.-3.45 D.6.15题面:下列说法正确的是( ) A.零是最小的正整数 B.有最大的负整数,也有最小的负整数 C.一个有理数不是正数就是负数 D.一个有理数不是整数就是分数题面:点A、B分别是数1,4在数轴上所对应的点,线段AB沿数轴向左移动至A′B′, 且线段A′B′ 的中心所对应的数是0.5,则A′对应的数是 点A移动的距离是 .题面:点P从数轴的原点出发,第一次向右移1个单位长度,第二次向左移2个单位长度,第三次向右移3个单位长度,第四次向左移4个单位长度……按照这个移动规律,请回答一下问题: (1)移动6次后,点P所在的点表示的数是 ; (2)移动11次后,点P所在的点表示的数是 ; (3)点P在前100次的移动过程中,所能达到的最大的数是 .题面:三枚棋子放在数轴的整点上(整数所对的点),一次移动可任选其中的两枚棋子,并将一枚向右移一个单位长度,将另一枚向左移一个单位长度,在下列选项中,最终可将三枚棋子移到同一点上的是( ) A.1, 3, 2013 B.0, 2, 2012 C.1, 4, 2014 D.1, 2013, 2014答案:D 例2.答案:101,0.24,7 ?5,,?2 ?5,101,0,7,?2 ,0.24 例3.答案:2,?2 ?5或1 答案:B 答案:答案:答案:-3 6 50 答案:C

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