一元二次方程讲解及练习题.docVIP

一元二次方程 一、知识点回顾： 1、一元二次方程 2、一元二次方程的解 二、知识点精讲 1、判别式的意义及一元二次方程根的情况。 （1）定义：把 叫做一元二次方程 的根的判别式，通常用符号“ ”表示。 （2）一元二次方程 。 　　当 时， ； 　　当 时， ； 　　当 时， 。 2．的“来历”： 任何一个一元二次方程 用配方法将其变形为 ，因此对于被开方数 来说，只需研究 为如下几种情况的方程的根。 　　（1）当 时，方程有两个不相等的实数根。 　　即 　　（2）当 时，方程有两个相等的实数根，即 。 　　（3）当 时，方程没有实数根。 三、精典例题讲解 1.“”的运用: 例1、不解方程，判别下列方程的根的情况： 　　（1）； （2）； （3） 【变式训练1】： 1.不解方程，判别下列方程的情况： （1） ； （2） ； （3） ； （4） ； 　　（5） ； （6） 2.当?k不小于-时，方程根的情况是 。 例2、方程有两个相等的实数根，则k= 。 【变式训练2】： 1．若关于x的方程有实数根，则k的非负整数值是 。 2.已知k0且方程有两个相等的实数根，则k= 。 例3、关于x的方程有两个实数根，则m的范围是 。 【变式训练3】： 1.如果关于x的方程只有一个实数根，那么方程的根的情况是 。 2.如果关于x的方程没有实数根，那么关于x的方程的实根个数是 。 四、巩固练习 （一）计算题： 1.m取什么值时，方程有两个不相等的实数根？ 2.m取什么值时，方程有两个不相等的实数根？ 3.已知:关于x的方程2x(mx－4)=x2－6有两个实数根,求m的最大整数值. 4.求证:不论m为任何实数,关于x的方程x2－2mx+6m－10=0总有两个不相等的实数根. 5.已知，当k取何值时，方程有两个不相等的实数根？ 五、思维拓展 1.已知方程，k为实数，且k≠0，不解方程证明： （1）这个方程有两个不相等的实数根； （2）一个根大于1，另一个根小于1。 六、课堂反思 4