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2010 年 考 研 专 业 课 辅 导 《 西 方 经 济 学》 真题精讲班讲义 咨询电话：027 学员交流、免费复试答疑论坛：湖北考研信息网 一,注意事项 其实分析历年试题，大家就可以看出，题目大都很简单。但为什么每年的分数又有那么大的区别呢？ 很多人忽略对基础的重视，有些考生复习的时候不看课本，整天埋在所谓的参考资料中，结果考级出题就迷了路；、 很多人复习的时候抓不住重点，应付公关学院的经济学考试，推理不是最重要的，重要的是你能不能把这个原理写出来，因此，考前这个工作要做到位，什么工作呢？就是把每个考点一个个地按照答题的要求归纳出来，不管是否真正懂得这个原理。 答题的方法不对。大家略微翻下课本，基本每页都有图，意味着什么呢？书本是通过图标来讲原理的，那么我们答题是不是也要这样？ 二，答题方法 名词解释，定义，描述（特征或影响因素或原因或举例等），有图的画图。 简答题，就事论事即可，有图的画图。 论述题，描述题目给出的现象，解释原因，不用结合现实给出政策。 模型答法：定义，假设，分析内容，结论，缺陷，结合现实。 三，五年真题详解 09年西经答案 一、名词解释 1,恩格尔定律：在一个家庭或在一个国家里，食物支出在收入中所占的比例随着收入的增多而减少。用弹性概念来表述恩格尔定律可以是：对于一个家庭或一个国家来说，富裕程度越高，则食物支出的收入弹性就越小，反之则越大。 2，消费者剩余：消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的总价格和实际支付的总价格之间的差额。消费者剩余可以用几何图形表示，即用消费者需求曲线以下，市场价格以上的面积来表示。它是一种主观心理评价，反映了通过购买商品所感觉到状态的改善，用来度量和分析社会福利问题。（画图） 3，柯布道格拉斯生产函数：一般形式为Q=AK aLb ，Q为产量，L，K 分别为劳动和资本投入量，A,a,b 为三个参数，当a+b=1时，a和b分别表示为劳动和资本在生产过程中的相对重要性。根据参数a和b之和可以判断规模报酬的情况，若a+b1，则为规模报酬递增，若a+b=1,则规模报酬不变，若a+b1，则规模报酬递减。 4，规模经济与规模不经济：在企业生产扩张的开始阶段，厂商由于扩大生产规模而使经济效益得到提高，这叫规模经济。当生产扩张到一定的规模后，厂商继续扩大生产规模，就会使经济效益下降，这叫规模不经济。规模经济和规模不经济都是由厂商变动自己的企业规模所引起的，所以也被称为内在经济和内在不经济。 5，科斯定律：只要财产权是明确的，并且其交易成本为零或者很小，则无论在开始将财产权赋予谁，市场均衡的最终结果都是有效率的。科斯定律的意义是进一步强调了“看不见的手”的作用，只要假设条件成立，则外部影响等等也不可能导致资源配置不当，即在所给条件下，市场力量足够大总能是外部影响“内部化”，从而仍实现帕累托最优状态。 6,IS曲线：一条反映利率和收入相互关系的曲线，任何一点代表r,y组合，在这样的组合下，I=s，从而产品市场均衡。（画图）