[中学联盟]山东省夏津实验中学人教版七年级数学下册 教案：9.1.4测试..docVIP

教 学 案 课型复习课题9.1.4不等式及不等式基本性质测试 七年级 学科 数学 设计人庞春静 审核人周洪星 授课人： 序号 日期 检测情况 不等式及不等式基本性质测试 一、选择题 1．下列式子①3x＝5；②a＞2；③3m－1≤4；④5x＋6y；⑤a＋2≠a－2；⑥－1＞2中，不等式有（ ）个 A、2 B、3 C、4 D、5 2．下列数值：－2，－1.5，－1，0，1.5，2能使不等式x＋3＞2成立的数有（ ）个 [来源:Zxxk.Com] A、2 B、3 C、4 3．下列各数0，－3，3，－0.5，－0.4，4，－20中，___ ___是方程x＋3＝0的解；__ _____是不等式x＋3＞0的解；_______ ____________是不等式x＋30. 4．若∣m－3∣＝3－m，则m的取值范围是__________. 5.用“”或“”填空： （1）若＞，则 ； （2）若x＋2＞y＋2，则－______－； （3）若＞b，则1－a ________ 1－b；[来源:Z§xx§k.Com] （4）已知－5＜－5，则x ___ y. 6.若b0，则-_ ___-b；││___ __│b│；__ __． [来源:学+科+网Z+X+X+K] 三、根据下列的数量关系，列出不等式。 7．与1的和是正数。 8.y的2倍与1的和大于3。 9.的与的2倍的和是非正数。 10.c与4的和的30％不大于－2。 [来源:学科网] 课后反思：