[中学联盟]山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级数学上册课件：2.2数轴.ppt

分数或小数可以用数轴表示吗？ 1.5 0.5 -3.5 在数轴上表示数6的点在原点_ _侧，到原点的距离是__个单位长度，表示数-8的点在原点的___侧，到原点的距离是__个单位长度．表示数6的点到表示数-8的点的距离是__个单位长度． 数轴的三要素（ ） A、数轴 原点 正方向 B、正方向 原点 箭头 C、正方向 原点 单位长度 D、负方向 原点 单位长度 若点A在数轴上原点的左边，则A点表示的数是（ ） A 正数 B 负数 C 整数 数轴上表示两个数，________边的数总比________边的数大． A、左边 右边 B 右边 左边 数轴上到原点距离5个单位长度的点表示的数是（ ） A +5 B -5 C 下列说法不正确（ ） A、数轴是一条直线 B、数轴上所有的点并不都表示有理数 C、在数轴上表示2和-2的点到原点的距离相等 D、数轴上一定取向右为正方向 在数轴上原点及原点左边的点所表示的数是（ ） A、正数 B、负数 C、非负数 D、非正数 在数轴上0与3之间（不包括0，3）还有 个数。（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、无数个 一个点从数轴的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动6个单位长度，这个点最终所对应的数是（ ） A．+6 B．-3 C．+3 D．-9 * * 你会读温度计吗？ 0 原点 1.画一条水平直线，并在这条直线上任取一点表示有理数0，我们把这点称为原点O； 2.把这条直线向右的方向规定为正方向（箭头表示）； 3.取适当长度为单位长度；从原点向右依次表示为1， 2，3,···，从原点向左依次为－1，－2，－3,··· 1 2 3 -1 -2 规定了①原点 ②正方向 ③单位长度 的 直线 叫做 数轴 一、数轴 通常称正方向、原点和单位长度的直线叫做数轴的三要素 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 0 1 2 3 -1 -2 A D C B 解: 点A表示-2， 点B表示2， 点D表示-1. 点C表示0， 例1 指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。 任何一个有理数都可以用数轴上的 一个点来表示 1.5 0.5 -3.5 解: 例2 画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数： 3|2 -5，0，5，-4， - 3|2 ， 0 1 2 3 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 - 3|2 3|2 - 5 0 5 - 4 右 6 左 8 数轴上到表示2的点距离为3的点表示的数为 . 5或-1 14 数轴上的两上点，右边的点表示的数与 左边的点表示的数的大小关系是什么？ 0 1 2 3 -1 -2 -3 数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。 负数小于0， 正数大于负数。 正数大于0， 越来越大 例3　比较下列每组数的大小： （1）－2和＋6;　（2）0和－1.8; （3）　 － 3|2 和－4; 解：　（1）－2＜＋6 (正数大于负数）； （2）0＞－1.8 (负数小于零）； （3） － 3|2 ＞－4 (数轴上， － 3|2 所对应的点在－4 所对应点的右侧）。 C B B C D D D C *