[中学联盟]江苏省丹阳市云阳学校苏科版七年级数学下册（新）《10.2 二元一次方程组》学案（无答案）.docVIP

云阳学校 七 年级 数学 指导教学书 课题： 10.2二元一次方程组 【学习目标】 了解二元一次方程组的概念，并会判断一组数是否是某个二元一次方程组的解。[来源:Z+xx+k.Com] 【教学过程】 感情调节 “鸡兔同笼”是我国古代数学名著《孙子算经》中的第31题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。问鸡兔各几何？”[来源:学#科#网Z#X#X#K] 设鸡有x只，兔有y只，可以得到关于x,y的两个方程______________. _______________ 鸡和兔的只数必须满足这两个方程。 把这两个方程联立在一起，就组成了一个二元一次方程组。 二、自学 自学内容一: [来源:学科网ZXXK] 箱子里有许多的红球和蓝球，现摸到1个红球，3个绿球，共得11分，你知道摸到1个红球得多少分？1个绿球得多少分？ 再摸一次，又摸到了3个红球，2个绿球，共得12分。你知道摸到1个红球、1个绿球各得多少分？ 问题中的量应同时满足以上两个相等关系．如果设摸到1个红球得x分，摸到1个绿球得y分.那么可以得到方程:______________. _______________ 因而将这两个方程组成二元一次方程组： ___________ ____________ 根据上面的方程组，请你猜一猜，“摸到红、绿球得分”问题的答案。你用了什么方法？ 方程（1）的解是 方程（2）的解是 …… …… 可以看出___________是这两个方程的公共解，我们把_______________________叫做二元一次方程组的解。 因此, 我们知道, 摸到1个红球得2分, 1个绿球得3分. 例1：二元一次方程组 的解是（ ） A． B． C． D． 例2：你能求出“鸡兔同笼”问题中二元一次方程组的解吗? 自学内容二：练习应用 1.（1）如果是方程组 的解， 则m= , n= . （2） （3） 三、课堂检测（解题、互阅或自阅） 1. 有3对数: ① ② ③ 在这3对数中, 是方程的解; 是方程的解; 是二元一次方程组的解. 2. 下列各对数值中,哪一组是二元一次方程组的解? A． B． C． D． 3. 如果是二元一次方程组的解. 求m、n的值. 4、 写出解是的二元一次方程组？你能写出几个？ 四、组内互帮，教师释疑。 五、知者加速 1. 已知关于x、y的二元一次方程组的解满足,求a的值. [来源:学科网ZXXK] 2. 甲种饮料每瓶2.5元，乙种饮料每瓶1.5元，某人买了x 瓶甲种饮料，y瓶乙种饮料，共花了34元。 （1）列出关于x、y的二元一次方程； （2）如果甲种饮料和乙种饮料共买16瓶，列出关于x、y的二元一次方程组，并找出它的解。