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【步步高】2015年高考数学(江苏专用,理科)二轮专题复习 专题五 第1讲( 2014高考)
第1讲 空间几何体
考情解读 (1)考查空间几何体表面积、体积的计算.(2)考查空间几何体的侧面展开图及简单的组合体问题.
1.四棱柱、直四棱柱、正四棱柱、正方体、平行六面体、直平行六面体、长方体之间的关系
2.球
半圆绕着它的直径所在的直线旋转一周所形成的曲面叫做球面,球面成的几何体叫做球体.
同一个平面截一个球,截面是圆面.
3.空间几何体的两组常用公式
(1)柱体、锥体、台体的侧面积公式:
①S柱侧=ch(c为底面周长,h为高);
②S锥侧=ch′(c为底面周长,h′为斜高);
③S台侧=(c+c′)h′(c′,c分别为上,下底面的周长,h′为斜高);
④S球表=4πR2(R为球的半径).
(2)柱体、锥体和球的体积公式:
①V柱体=Sh(S为底面面积,h为高);
②V锥体=Sh(S为底面面积,h为高);
③V台=(S++S′)h(不要求记忆);
④V球=πR3(R为球的半径).
热点一 几何体的表面积和体积
例1 (1)如右图,已知正四棱锥S-ABCD所有棱长都为1,点E是侧棱SC上一动点,过点E垂直于SC的截面将正四棱锥分成上、下两部分.记SE=x(0x1),截面下面部分的体积为V(x),则函数y=V(x)的图象大致为________.
(2)如图,斜三棱柱ABC—A′B′C′中,底面是边长为a的正三角形,侧棱长为b,侧棱AA′与底面相邻两边AB与AC都成45°角,求此斜三棱柱的表面积.
思维启迪 (1)利用V(x)解析式观察对照;(2)作辅助线.
(1)答案 ①
解析 ①当0x时,过E点的截面为五边形EFGHI(如图1所示),连结FI,
图1 图2
由SC与该截面垂直知,SC⊥EF,SC⊥EI.
∴EF=EI=SEtan 60°=x,SI=2SE=2x,IH=FG=BI=1-2x,
FI=GH=AH=2x,
∴五边形EFGHI的面积S=FG×GH+FI×=2x-3x2,
∴V(x)=VC-EFGHI+2VI-BHC=(2x-3x2)×CE+2×××1×(1-2x)×(1-2x)
=x3-x2+,其图象不可能是一条线段,③④不对.
②当≤x1时,过E点的截面为三角形,如图2,设此三角形为△EFG,则EG=EF=ECtan 60°=(1-x),CG=CF=2CE=2(1-x),三棱锥E-FGC底面FGC上的高h=(1-x),
∴V(x)=×CG·CF·h=(1-x)3,
∴V′(x)=-(1-x)2,
又显然V′(x)=-(1-x)2在区间(,1)上单调递增,
∴V′(x)0,x∈(,1),
∴函数V(x)=(1-x)3在区间(,1)上单调递减,且递减的速率越来越小,故②不对.
故由图象形状,可知V(x)的图象大致为①.
(2)解 如图,过A′作A′D⊥平面ABC于D,过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,
连结A′E,A′F,AD.
则由∠A′AE=∠A′AF,
AA′=AA′,
得Rt△A′AE≌Rt△A′AF,
∴A′E=A′F,∴DE=DF,∴AD平分∠BAC,
又∵AB=AC,∴BC⊥AD,∴BC⊥AA′,
而AA′∥BB′,∴BC⊥BB′,
∴四边形BCC′B′是矩形,
∴斜三棱柱的侧面积为2×a×bsin 45°+ab=(+1)ab.
又∵斜三棱柱的底面积为2×a2=a2,
∴斜三棱柱的表面积为(+1)ab+a2.
思维升华 (1)解几何体的表面积、体积,关键是确定几何体的相关数据;(2)求不规则几何体的体积,常用“割补”的思想.
如图,在棱长为6的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在C1D1与C1B1上,且C1E=4,C1F=3,连结EF,FB,DE,则几何体EFC1-DBC的体积为________.
答案 66
解析 如图,连结DF,DC1,那么几何体EFC1-DBC被分割成三棱锥D-EFC1及四棱锥D-CBFC1,那么几何体EFC1-DBC的体积为V=××3×4×6+××(3+6)×6×6=12+54=66.
故所求几何体EFC1-DBC的体积为66.
热点二 多面体与球
例2 如图所示,平面四边形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=,BD⊥CD,将其沿对角线BD折成四面体ABCD,使平面ABD⊥平面BCD,若四面体ABCD的顶点在同一个球面上,则该球的体积为________.
思维启迪 要求出球的体积就要求出球的半径,需要根据已知数据和空间位置关系确定球心的位置,由于△BCD是直角三角形,根据直角三角形的性质:斜边的中点到三角形各个顶点的距离相等,只要再证明这个点到点A的距离等于这个点到B,C,D的距离即可确定球心,进而求出球的半径,根据体积公式求解即可.
答案 π
解析 如图,取BD的中点E,BC的中点O,
连结AE,OD,EO,AO.
由题意,知AB=AD,
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