[中学联盟]江苏省宜兴市培源中学(苏科版)七年级数学上册《第二章 有理数》有关概念测试题(无答案).docVIP

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[中学联盟]江苏省宜兴市培源中学(苏科版)七年级数学上册《第二章 有理数》有关概念测试题(无答案)

1、____即不是正数也不是负数。 非正有理数是指 _________ 非负有理数是指 _______- 非正整数是指 ___________ 非负整数是指 _________ 3._______________________________________的数叫做有理数 有限小数和循环小数都可以化成____________,它们都是有理数。 4、_______________统称有理数,_________________统称有理数 _____________________统称整数,______________统称分数。 5.______________________叫做无理数。写两个无理数____________ 二、数轴: 1、数轴是一条规定了_____,________,____________的直线。(原点表示0,正方向用箭头表示,单位长度根据具体情况定大小,但左右必须保持一致,并写在数轴的下方,表示的数写在上方。 2、在数轴上的点______的点表示的数总比_______的点表示的数大。 3、正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。 4、所有的有理数和无理数都可以用数轴上的___表示,反过来数轴上任意一点都表示有理数或无理数.数轴上的原点表示_____,原点左边的数表示______,原点及原点右边的数表示________ 5、在数轴上与某个点相距单位长度时要考虑到左右两个点。 三、绝对值与相反数 1、绝对值是指数轴上_________________________。a 的绝对值表示为_______ 2、___________________________的两个数互为相反数。(只有符号不同的两个数也称为相反数)相反数是成对出现的。 3,、绝对值和距离一样要考虑正负两个。如︱ x︱=︱-x︱ =︱-3︱=︱ 3︱=3,x=±3 4、根据相反数的定义,互为相反数的两数绝对值____,反之,绝对值相等的两个数的关系是____________________。 5、绝对值也可用来比较大小:两个负数,____________________。 6、正数的相反数是_____,负数的相反数是______,0的相反数___。(-a不一定是负数)。 7、任何有理数都有相反数,而相反数等于本身的只有一个0。 8、正数的绝对值是本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。反之,绝对值等于本身的数________,绝对值等于相反数的是_________。即︱ a︱=a 则a a≥0是非负数,︱ a︱=-a 则a a≤0是非正数。 9、绝对值的化简 当a≥0时,︱ a︱=a,当a≤0时︱ a︱= -a,[来源:学科网] 10、任何一个数的绝对值都是_______。绝对值最小的数是___。 11 、符号化简法则:__________________即正正得正,负负得正,正负得负,负正得负。多个符号化简时,由_______决定,负号奇数个结果_____,负号偶数个结果为__。 四、有理数的加法与减法 1、有理数加法法则:同号两数相加,___________________________。异号两数相加,绝对值相等时,_______(即 互为相反数的两数相加______,如a,b互为相反数则a+b=0)绝对值不等时,_____________________________________________。若a>0,b>0,则a+b __0;⑵若a<0,b<0,则a+b ___0;⑶若a>0,b<0,且< 则a+b ____0.若a>0,b<0,且> 则a+b ___0. 2、有理数减法法则:________________________________________________。 3、两个正数相加和____任何一个加数,两个负数相加和____任何一个加数。异号两数相加和_____负数,______正数。(填大于或小于) 4、加上一个正数(或减去一个负数)结果比原数大,加上一个负数(或减去一个正数结果比原数小。 5、大的数减小的数结果为___,小的数减大的数结果为___。 6、有理数加法结合律原则:①互为相反数先结合②同分母分数,或相加得整数的小数结合③ 正数与正数,负数与负数结合。计算时写成省略括号的和的形式。 五、有理数的乘法与除法 1、乘法法则:__________________________________________________ 2、两数相乘得正,只能得到两数是_____,两数相乘的负

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