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[中学联盟]江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级上学期期末复习第七章平面图形的认识(二)学案练习
知识点1.例1.如图,请填写一个你认为恰当的条件_______,使AB∥CD.
【变式】对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠4 C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180°
知识点2.
例2.如图2,直线l截两平行直线a、b,则下列式子不一定成立的是( )A.∠1=∠5 B.∠2=∠4
C.3=∠5 D.∠5=∠2 【变式】三条直线a、b、c,若a∥c,b∥c,则a与b的位置关系是A.a⊥b B.a∥b C.a⊥b或a∥b D.无法确定
知识点3.
例3.,△ABC经过怎样的平移得到△DEF
A.把△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位
B.把△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位
C.把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位
D.把△ABC向左平移4个单位,再向上平移2个单位
【变式】下列说法中,不正确的是( )
A图形平移前后,对应线段,对应角相等
B图形平移前后,连接对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等
C图形平移过程中,对应线段一定平行D.平移不改变图形的形状、大小,改变的只是图形的位置。
知识点. 三角形的三边关系
例.下列
A.1,2,3 B.2,2,4 C.3,4,5 D.3,4,8
【变式】现有四根木棒,长度分别为4cm,6cm,8cm,10cm,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
知识点
例.已知一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形是
A.八边形 B.十二边形 C.十边形 D.九边形
【变式】如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2= 度.
[来源:学|科|网Z|X|X|K]1. 直线平行的条件: ,两直线平行; ,两直线平行;____________ ,两直线平行.
2. 平行线的性质:
两直线平行, ;两直线平行, ;两直线平行, .
平移的定义:
在平面内,将一个图形沿着某个 移动一定的 ,这样的图形运动叫做图形的平移.
4. 三角形的三边关系:三角形的任意两边之和 第三边.
5. 多边形的内角和与外角和:
多边形的内角:n边形的内角和等于 .
多边形的外角:多边形的 与它的邻边的 所组成的角,叫做多边形的外角.
多边形的外角和: 顶点处分别取这个多边形的一个 ,这些外角的和叫做这个多边形的外角和.
任意多边形的外角和等于 .
[来源:Zxxk.Com]
期末复习 练习6 第七章 平面图形的认识(二)
命题人:吉海花 审核人:顾莉
得分___________
一、选择题(每小题分,共3分)若一个三角形三个内角度数的比为2︰3︰4,那么这个三角形是( )
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形
如图,如图,直线相交于点,.若,则等于( )
A.70° B.80° C.90° D.100°
4.如图,已知a∥b,且∠2是∠1的2倍,那么∠2的度数是 ( )[来源:学+科+网]° B、90° C、120° D、150°
5.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若EFB=65°,则AED′等于 A .70° B .65° C .50° D .25° .一个多边形截取一个角后,形成的另一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数是( )
A.10 B.11 C.12 D.以上都有可能
二、填空题(每分,共分)ABC中,AB=5cm,∠B= 72°,若将△ABC向下平移7cm得到△A′B′C′,则A′B′=_______cm ,AA′=_______cm,∠B′=________°.
9.若两条平行线被第三条直线所截,则任意一组同位角的角平分线互相_______;任意一组内错角的角平分线互相_______;任意一组同旁内角的角平分线互相_______;
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