冯第22讲大气受热过程Microsoft PowerPoint 演示文稿.pptVIP

* (2013高考题北京卷)图3为地球大气受热过程示意图。读图，回答第5题。(参考P19－20图册） 图3 5．大气中 A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 B 【命题立意】本题从知识点角度来看是考查“大气受热过程”，从能力角度来看，是考查“全面、准确地获取图形语言形式的地理信息”和“能够调动和运用基本的地理事物的主要特征及分布知识，对题目要求作答”。试题难度：中。 【解题思路】臭氧层破坏导致到达地面的紫外线增多，实际上是削弱了大气对太阳辐射的吸收，故A选项错误；二氧化碳减少，对地面长波辐射的吸收减少，故B选项正确；太阳辐射通过大气时遇到空气中悬浮颗粒就要要发生散射，使太阳辐射以质点为中心向四面八方传播开来，经过散射之后，有一部分太阳辐射就到不了地面，这样地面吸收的太阳辐射就减少，故C选项错误；雾霾的出现加强了夜间的大气逆辐射,故D选项错误。 空气对流实验： 在一间门窗紧闭的房间内，将一支点着的蜡烛靠近两 支点着的香。 设问：图中哪一种现象最有可能发生？为什么？ A B C 低压 高压 高压 二、全球气压带、风带的分布和移动 （一）、热力环流形成的原理 高 低 气压：单位面积上空气柱的质量 1010百帕 960百帕 910百帕 860百帕 地表 等压面：空间气压值相等各点组成的面． 假设：地面受热均匀，则形成的等压面如下： 等压面为一个个水平面 等压面越往高空气压值越低 1010百帕 960百帕 910百帕 860百帕 把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。 CD 读下图，下列各点气压关系正确的是 A．A点比B点气压低 B．B点比D点气压高 C．B点和D点气压相等 D．C点比D点气压高 A B C 冷却 冷却 受热 E D F 垂直运动 水平运动 大气运动的基本形式 冷热不均引起的热力环流 A B C 高 低 低 高 高 低 E D F 气压变化 冷却 冷却 受热 气压高低变化规律： 受热地区地面形成低压，高空形成高压； 受冷地区地面形成高压，高空形成低压。 高空的气压高低与地面相反 A B C 高 低 低 高 高 低 E D F 冷却 冷却 受热 冷热不均 引起热力环流原因： 注意： 等压面凸起的地方是高压区，等压面下凹的地方是低压区 高压、低压是针对同一水平面而言的。但不同高度上的 高压数值不一定比低压数值大 海拔越高气压越低 2000米 等压面 A C D B 地面 （3）把A至D点按气压由高到低排序__________ （2）在A、B、C、D之间绘出热力环流过程箭头。 （1）A、B哪受热，哪冷却？ B、A、C、D 受热 冷却 高高低低 C高压、D低压 地面气压高低与高空相反 A低压，B高压。 A受热空气膨胀上升 B冷却空气收缩下沉 高压 低压 低压 高压 大气水平方向高压指向低压 海拔越高气压越低 A B C 高 低 低 高 高 低 E D F 气压变化 冷却 冷却 受热 气压高低变化规律： 受热地区地面形成低压，高空形成高压； 受冷地区地面形成高压，高空形成低压。 高空的气压高低与地面相反 2.下图中图(a)示意我国某地区的热力环流剖面图，图(b)示意图(a)地区近地面与600米高空垂直气压差的分布状况，读图回答(1)～(2)题。 (1)有关气压分布状况的叙述，正确的是(　　) A.②地气压高于①地 B.③地气压高于④地 C.近地面同一等压面的分布高度①地比②地低 D.高空同一等压面的分布高度④地比③地高 高压 低压 高压 低压 B 城市与郊区之间的热力环流 上升气流 市区 郊区 郊区 由郊区流向市区 由郊区流向市区 A B 城市热岛环流：由于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活，工业生产和交通工具消耗大量的燃料，释放出大量的人为热，导致城市气温高于郊区，形成“城市热岛”。当大气环流微弱时，由于城市热岛的存在，引起空气在城市上升，在郊区下沉，在城市和郊区之间形成了小型的热力环流，称为城市风。 青岛的市民说，青岛一 般白天感到空气潮湿，夜晚感到空气比较干爽。 海陆风 夜晚陆地降温快（冷源） 海洋降温慢 （热源） 陆风 唐·李商隐《夜雨寄北》：“君问 归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何 当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ”诗句中的“巴山夜雨”是怎样形成的？ 山谷风：白天因山坡上的空气增热强烈，于是暖空气沿坡上升，形成谷风(如下图a)。夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风(如下图b)。 谷风 山风 (2013高考题浙江卷)拉萨河流拥有丰富的物质文化和非物质